1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.45 Глава 2 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
6 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.45 Глава 2 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)

Задача

Обычно мы разговариваем не отдельными словами, а целыми фразами. Редко встречаются в речи и отдельные звуки. Наша речь льётся непрерывно, как река. Поэтому лингвисты говорят о звучащей речи как о «речевом потоке». Гласные звуки в слове произносятся по-разному в зависимости от места ударения. Для согласных звуков важно, в начале или в конце слова находится этот звук. В речевом потоке стоящие рядом звуки также могут влиять друг на друга. Таким образом, появление того или иного звука в слове зависит от позиции, в которой он оказывается в речевом потоке.
2) Прочитайте вслух сочетания выделенных предлогов с самостоятельными словами, определите, какие звуки произносятся на месте выделенных букв. Выберите правильное утверждение.
1. Предлог в речевом потоке примыкает к следующему за ним слову и образует с ним одно фонетическое слово с общим ударением:
[аба’мн’э], [ар’эч’и], [фслов’и].
2. Предлог в потоке речи употребляется как отдельное слово со своим ударением:
[оба] [мн’э], [о] [р’эч’и], [в] [слов’и].
3) Какие согласные звуки произносятся на месте подчёркнутых букв? Определите их позиции в слове.
4) Найдите в тексте примеры позиционных чередований гласных звуков в корнях и в окончаниях слов.
1) Речь называют речевым потоком, поскольку мы говорим целыми фразами, а не отдельными словами или звуками. Речь льётся непрерывно, подобно реке.
2) Правильным является первое утверждение: предлог в речевом потоке примыкает к следующему за ним слову и образует с ним одну фонетическое слово с общим ударением.

Подробный ответ

Ответ

1) Речь называют речевым потоком, потому что мы говорим не отдельными словами или звуками, а целыми фразами. Речь льётся непрерывно, как река.

2) Правильным является первое утверждение: предлог в речевом потоке примыкает к следующему за ним слову и образует с ним одно фонетическое слово с общим ударением.

3) На месте подчёркнутых букв произносятся такие согласные звуки:

  • разговариваем — [з], [г]; [з] и [г] находятся в сильной позиции;
  • отдельными — [т], [д’]; [т] — в слабой позиции, [д’] — в сильной;
  • редко — [т], [к]; [т] — в слабой позиции, [к] — в сильной;
  • встречаются — [ф], [с]; [ф] — в слабой позиции, [с] — в сильной;
  • отдельные — [т], [д]; [т] — в слабой позиции, [д] — в сильной;
  • льётся — [ц’]; с не образует звука, находится в слабой позиции;
  • произносятся — [ц’]; с не образует звука, находится в слабой позиции;
  • также — [к], [ж]; [к] — в слабой позиции, [ж] — в сильной;
  • друг — [к]; находится в слабой позиции;
  • друга — [г]; находится в сильной позиции;
  • оказывается — [ц’]; с не образует звука, находится в слабой позиции.

4) Примеры позиционных чередований гласных звуков в корнях и окончаниях слов:

  • другдруга: [к] // [г];
  • звукзвуки: [к] // [к’].


Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы