1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.40 Глава 2 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
6 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.40 Глава 2 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)

Задача

Луг — люк, рот — род, мог — мок, шест — жест, жили — шили, люд — лют.
2) Какие буквы пишутся в этих словах на месте согласных в слабой позиции? Сделайте вывод о том, по какой позиции определяется написание парных глухих и звонких согласных.
1)
— луг [к] (в слабой позиции на конце слова) — люк [к] (в слабой позиции на конце слова); происходит чередование парных звуков;
— рот [т] (в слабой позиции на конце слова) — род [т] (в слабой позиции на конце слова); происходит чередование парных звуков;
— мог [к] (в слабой позиции на конце слова) — мок [к] (в слабой позиции на конце слова); происходит чередование парных звуков;
— шест [ш] (в сильной позиции перед гласной) — жест [ж] (в сильной позиции перед гласной); не происходит чередования парных звуков;
— жили [ж] (в сильной позиции перед гласной) — шили [ш] (в сильной позиции перед гласной); не происходит чередования парных звуков;
— люд [т] (в слабой позиции на конце слова) — лют [т] (в слабой позиции на конце слова); происходит чередование парных звуков.
2) Правописание парных согласных определяется по сильной позиции звука.

Подробный ответ

Выполнение

1) Данные слова различаются парными согласными звуками: луг — люк, рот — род, мог — мок, шест — жест, жили — шили, люд — лют.

В слабой позиции на конце слова происходит оглушение согласных: луг [к], рот [т], мог [к], люд [т]. В сильной позиции перед гласной согласные произносятся отчётливо: шест [ш], жест [ж], жили [ж], шили [ш].

2) На месте согласных в слабой позиции пишутся буквы, обозначающие парные согласные: луг, рот, мог, люд.

Правописание парных глухих и звонких согласных определяется по сильной позиции звука.

Ответ

Парные согласные в слабой позиции пишутся по сильной позиции звука.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы