1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.29 Глава 8 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.29 Глава 8 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте стихотворение. Объясните, почему оно так называется. Почему в разных странах — участницах мировых войн есть множество памятников, посвящённых неизвестному солдату?

    Неизвестному солдату

    Он умер от семьи своей вдали,
    И гибели его нам неизвестна дата.
    К могиле неизвестного солдата
    Известные солдаты подошли…

    Мы этот образ до сих пор храним —
    Истерзанный свинцом лежал парнишка,
    И не было при нём военной книжки —
    Она в бою погибла вместе с ним.

    Пусть мы его фамилии не знаем, —
    Он был — мы знаем — верным до конца!
    И мы в молчанье головы склоняем
    Перед бессмертным подвигом бойца.

    (М. Светлов)

  2. Как местоимение, с которого начинается стихотворение, помогает передать идею стихотворения? На кого (на что) указывают личные местоимения в этом стихотворении?

  3. Выпишите из текста все местоимения вместе со связанными с ними словами. Определите разряд местоимений и их непостоянные морфологические признаки.

Подробный ответ

1) Название «Неизвестному солдату» отсылает нас к безымянному герою войны. В каждой стране во время войн погибает множество солдат, личность части из них установить не удаётся. Памятники неизвестному солдату — дань памяти всем солдатам, погибшим на фронте.

2) Личные местоимения 3-го лица (он, она) в стихотворении указывают на солдата. Личные местоимения 1-го лица (мы, нас) указывают на читателей стихотворения, к которым оно обращено.

Местоимение он, с которого начинается стихотворение, указывает на то, что личность солдата неизвестна, что помогает выразить идею стихотворения. Общая идея стихотворения — отношение народа, обозначенного личными местоимениями 1-го лица, к неизвестному солдату, обозначенному личными местоимениями 3-го лица.

3) Местоимения из текста вместе со связанными с ними словами:

  • он умер — личное, единственное число, мужской род, именительный падеж;
  • от своей семьи — притяжательное, женский род, единственное число, родительный падеж;
  • его гибели — притяжательное, мужской род, родительный падеж;
  • нам неизвестна — личное, множественное число, дательный падеж;
  • мы храним — личное, множественное число, именительный падеж;
  • этот образ — указательное, мужской род, единственное число, винительный падеж;
  • при нём не было — личное, мужской род, единственное число, предложный падеж;
  • она погибла — личное, единственное число, женский род, именительный падеж;
  • с ним — личное, единственное число, мужской род, творительный падеж;
  • мы не знаем — личное, множественное число, именительный падеж;
  • его фамилии — притяжательное, мужской род, родительный падеж;
  • он был — личное, единственное число, мужской род, именительный падеж;
  • мы знаем — личное, множественное число, именительный падеж;
  • мы склоняем — личное, множественное число, именительный падеж.

Иллюстрация к решению «Упр.29 Глава 8 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы