Упр.159 Глава 5 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)

1. Неправильный выбор суффикса при образовании действительных причастий прошедшего времени. Необходимо выбирать суффикс -вш- или -ш- в зависимости от образующей основы:
забрёл — забредший, вытер — вытерший, замёрз — замёрз-ший; вытирал — вытиравший, замерзал — замерзавший.
2. Неправильный выбор суффикса при образовании страдательных причастий прошедшего времени. В большинстве случаев страдательные причастия прошедшего времени образуются с помощью суффиксов -нн- и -енн-:
порванный, убранный, загнанный, сломанный, подаренный.
С помощью суффикса -т- образуются причастия от глаголов с суффиксом -ну-, с основой прошедшего времени на -ер, от небольшой группы глаголов с основой на -ы, -и и некоторых других:
взять — взятый, запереть — запер — запертый, протянуть — протянутый, брить — бритый, мыть — мытый.
3. Неоправданное отбрасывание или добавление постфикса -ся. Если в глаголе, от которого образуется причастие, имеется суффикс -ся, то он должен оставаться и в причастии:
оставаться — оставшийся, осыпаться — осыпавшийся.
Если суффикса -ся в исходном глаголе нет, то прибавлять его не надо:
цвести — цветущие, сверкать — сверкающие.
4. Есть переходные глаголы, от которых страдательные причастия прошедшего времени не образуются: толкнуть, догнать, брать.
2) Вы будете слушать предложения с речевыми ошибками. Вам нужно будет тут же эти ошибки исправлять, записывая правильные варианты.
3) Объясните, с чем связаны услышанные вами ошибки. Что бы вы порекомендовали людям, которые такие ошибки допускают?

Выполнение

1. Исправленные предложения:

• Забредшая в лес корова потерялась.
• Вытерший посуду мальчик помог маме.
• У тебя опять порванные носки.
• Весь убранный хлеб сложили в амбар.
• Не садись, этот стул сломанный.
• Мы купили небьющуюся посуду.
• Оставшиеся на ветках листья пожелтели.
• В саду есть ещё цветущие астры.
• Посмотри на эти сверкающие на горе огни!
• Толкнутый мальчик упал. — Мальчик, которого толкнули, упал.

2. Ошибки связаны с неправильным образованием причастий: неверно выбран суффикс, пропущен или лишний постфикс -ся, а также употреблена форма причастия там, где она не образуется.

3. Чтобы избежать таких ошибок, нужно проверять, от какого глагола образовано причастие, есть ли в нём постфикс -ся, и можно ли вообще образовать нужную форму причастия. Если есть сомнение, лучше заменить причастие глаголом или кратким страдательным причастием.