Упр.114 Глава 2 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)

В водоёмах со стоячей водой и в к…навах можно встретить удивительное тв…рение пр…роды — жука-пл…вунца. Передвигаться в толще воды труднее, чем по суше, поэтому природа снабдила пл…вунца отличной экипировкой. Тело у жука обт…каемой формы с выравненными боками и идеально гладким покровом. Короткая голова выр…стает прямо из туловища, а глаза налом…нают окошечки в водолазном ск…фандре. Всё это позволяет жуку при передвижении вплавь уменьшать сопротивление воды, при этом крылья жука не нам…кают.
На сушу пл…вунцы выб…раются редко, зато они — отличные пл…в-цы, поскольку задняя пара плоских ног специально приспособлена для гребли. Пери…дичееки пл…вунцы вспл…вают на поверхность, потому что дышат они воздухом. Обычно жук выст…вляет кончик брюшка из воды, а при нырянии он наб…рает под крылья запас воздуха.
Летают пл…вунцы редко и только в том случае, когда пересыхает водоём и нужно искать новое место об…тания. Правда, многие жуки на это время зарываются в грунт на дне и там дож…даются возвращения воды.
Взрослые пл…вунцы — опасные хищники, их добычей могут стать не только нас…комые, но и г…л…вастики, м…ллюски, л…гушата, мальки. Иногда пл…вунцы нападают даже на крупную рыбу.
2) Составьте вопросный план текста, в котором каждому пункту соответствует одна микротема.
3) Выпишите все слова с пропущенными буквами, распределяя их по группам: слова с проверяемыми безударными гласными в корне; слова с непроверяемыми безударными гласными в корне; слова с чередованием гласных в корне.
4) Представьте, что вам нужно рассказать о плавунце ученику 2 класса. Как вы построите свой рассказ? Обдумайте, какими рисунками (фотографиями) и в какой последовательности можно проиллюстрировать рассказ, чтобы он стал понятнее.
5) Подготовьте пересказ для урока биологии. Какую дополнительную информацию вы будете использовать? Напишите тезисный план для вашего пересказа.
1) Название: Жук-плавунец.
В тексте можно выделить 6 смысловых частей. В 1 и 2 абзацах можно выделить две микротемы.
1. Жук-плавунец — удивительное творение природы.
2. Внешний вид жука-плавунца.
3. Способ плавания жука-плавунца.
4. Причины, а также способ поднятия жука на поверхность водоёма.
5. Полёт жука-плавунца.
6. Жук-плавунец — опасный хищник.
2) Вопросный план:
1. Кто такой жук-плавунец?
2. Каков внешний вид жука-плавунца?
3. Каким способом жук-плавунец плавает?
4. Зачем и как именно жук-плавунец всплывает?
5. Летает ли и как именно летает жук-плавунец?
6. На кого и как охотится жук-плавунец?
3)
а) слова с проверяемыми безударными гласными в корне:
— удивительное (проверочное слово: д?иво)
— передвигаться (проверочное слово: дв?ижет)
— обтекаемой (проверочное слово: течь)
— напоминаем (проверочное слово: пом?инки)
— сопротивление (проверочное слово: прот?ивный)
— выставляет (проверочное слово: ст?авит)
— обитания (проверочное слово: об?итель)
— возвращения (проверочное слово: возвр?ат)
— головастики (проверочные слова: г?оловы, гол?овушка)
б) слова с непроверяемыми безударными гласными в корне:
— канавах
— природы
— экипировка
— скафандре
— периодически
— дожидаются
— насекомые
— моллюски
— лягушата
в) слова с чередованием гласных в корне:
— творение (чередование -твар-/-твор-, в безударном положении пишется гласная о)
— жук-плавунец (чередование -плав-/-плов-/-плыв-, в корне всегда пишется гласная а, кроме слов-исключений)
— выровненными (чередование -равн-/-ровн-, значение корня «прямой, гладкий»)
— вырастает (чередование -раст-/-ращ-/-рос-, перед сочетанием согласных ст пишется гласный а)
— намокают (чередование -мак-/-мок-/-моч-, значение корня «пропускать влагу, становится мокрым»)
— выбираются (чередование –бир-/-бер-, после корня стоит суффикс –а-)
— пловцы (чередование -плав-/-плов-/-плыв-, в слове «пловец» и его производных пишется гласная о)
— всплывают (чередование -плав-/-плов-/-плыв-, в слове «плыть» и его производных пишется гласная ы)
— набирает (чередование –бир-/-бер-, после корня стоит суффикс –а-)
4) Жук-пловец живет в канавах и прудах. Внешность жука чем-то напоминает водолазный костюм: похожие на очки глаза, ровные бока, гладкое. Крылья не намокают, чтобы жук смог летать.
Плавает жук благодаря шевелению и отталкиванию задними лапами. Дышит жук воздухом, для чего иногда всплывает на поверхность.
Летает жук редко и на небольшие расстояния. Чаще всего на время ожидания зарывается в землю.
Плавунцы — опасные хищники, которые охотятся на различных насекомых, лягушек, головастиков, а иногда даже крупную рыбу.
5) Тезисный план:
1. Жук-плавунец принадлежит к семейству водных насекомых из отряда жесткокрылых.
2. Виды жука-плавунца.
3. Особенности внешнего вида жука-плавунца.
4. Ареал обитания жука-плавунца.
5. Жук-плавунец — плотоядный хищник.
6. Образ жизни жука-плавунца.
7. Социальная структура жука-плавунца.
8. Процесс размножения жука-плавунца.
9. Популяция жука-плавунца.

Выполнение

1. Название: Жук-плавунец.

В тексте можно выделить 6 смысловых частей. В 1-м и 2-м абзацах можно выделить две микротемы.

1. Жук-плавунец — удивительное творение природы.
2. Внешний вид жука-плавунца.
3. Способ плавания жука-плавунца.
4. Причины, а также способ поднятия жука на поверхность водоёма.
5. Полёт жука-плавунца.
6. Жук-плавунец — опасный хищник.

2. Вопросный план:

1. Кто такой жук-плавунец?
2. Каков внешний вид жука-плавунца?
3. Каким способом жук-плавунец плавает?
4. Зачем и как именно жук-плавунец всплывает?
5. Летает ли и как именно летает жук-плавунец?
6. На кого и как охотится жук-плавунец?

3. Слова с пропущенными буквами:

а) Проверяемые безударные гласные в корне: удивительное, передвигаться, обтекаемой, напоминают, сопротивление, выставляет, обитания, возвращения, головастики.

б) Непроверяемые безударные гласные в корне: канавах, природы, экипировка, скафандре, периодически, дожидаются, насекомые, моллюски, лягушата.

в) Слова с чередованием гласных в корне: творение, плавунца, выровненными, вырастает, намокают, выбираются, пловцы, всплывают, набирает.

4. Рассказ для ученика 2 класса:

Жук-плавунец живёт в прудах и канавах. Он похож на маленького водного жука. Его тело гладкое и обтекаемое, а глаза напоминают маленькие окошечки. Благодаря такой форме жук легко двигается в воде.

Плавает он задними лапками, как вёслами. Дышит жук воздухом, поэтому иногда всплывает на поверхность. Летает он редко, только когда нужно найти новое место для жизни.

Плавунец — хищник. Он охотится на насекомых, головастиков, лягушат и даже на маленьких рыбок.

5. Тезисный план для пересказа:

1. Жук-плавунец — водное насекомое.
2. Особенности внешнего строения жука.
3. Как жук приспособлен к плаванию.
4. Как жук дышит и всплывает на поверхность.
5. Когда и зачем жук летает.
6. Чем питается жук-плавунец.