1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.11 Глава 1 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
6 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.11 Глава 1 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)

Задача

Натальи, Дёма, Савка, Федоту, Машку, Фому, Ерёму, Афонюшке
1. Голодному (…) и щи в охоту.
2. У злой (…) все люди канальи.
3. Каков (…), таково у него и дома.
4. Не бей (…) за Ерёмину вину.
5. Тот же (…), на тех же санках.
6. Скучно (…) на чужой сторонушке.
7. Один про Фому, другой про (…).
8. И на (…) бывает промашка.
2) Объясните смысл пословиц. Вы можете послушать аудиозапись с объяснением их смысла, но соотнести пословицу и толкование вам нужно самостоятельно.
3) Запишите пословицы. Определите разряд по значению, род и форму падежа каждого вставленного существительного.
4) К какой части речи относится выделенное слово? Поясните свой ответ.
1. Голодному Федоту (собственное, мужской род, дательный падеж) и щи в охоту. (голодному (кому?)
Значение: Когда в чём-то действительно нуждаешься, не привередничаешь.
2. У злой Натальи (собственное, женский род, родительный падеж) все люди канальи. (у злой (кого?)
Значение: Злой человек считает плохими и хороших людей.
3. Каков Дёма, (собственное, мужской род, именительный падеж) таково у него и дома. (каков (кто?)
Значение: Каков человек, такой будет и его жизнь (дом, друзья, близкие).
4. Не бей Фому (собственное, мужской род, винительный падеж) за Ерёмину вину. (не бей (кого?)
Значение: Не будь скор на расправу, не торопись обвинять людей.
5. Тот же Савка, (собственное, мужской род, именительный падеж) на тех же санках. (тот же (кто?)
Значение: Это уже было, в этом нет ничего нового.
6. Скучно Афонюшке (собственное, мужской род, дательный падеж) на чужой сторонушке. (скучно (кому?)
Значение: Человек нигде не чувствует себя так хорошо, как дома.
7. Один про Фому, другой про Ерёму. (собственное, мужской род, винительный падеж) (другой (про кого?)
Значение: Собеседники не слушают друг друга.
8. И на Машку (собственное, женский род, винительный падеж) бывает промашка. (бывает промашка (на кого?)
Значение: Каждый может ошибиться.
Выбор нужного имени зависит от того падежа и окончание, которые зависят от контекста предложения. Нужный падеж и окончание можно угадать, поставив вопрос к пропущенному слову.
4) Ерёмину — имя прилагательное, притяжательное. Оно отвечает на вопрос «чью?» и согласуется с именем существительным: вину (чью?) Еремину, вины (чьей?) Ерёминой, о вине (чьей?) Ерёминой.

Подробный ответ

Выполнение

1. Голодному Федоту и щи в охоту.
2. У злой Натальи все люди канальи.
3. Каков Дёма, таково у него и дома.
4. Не бей Фому за Ерёмину вину.
5. Тот же Савка, на тех же санках.
6. Скучно Афонюшке на чужой сторонушке.
7. Один про Фому, другой про Ерёму.
8. И на Машку бывает промашка.

Смысл пословиц:

  • Когда в чём-то действительно нуждаешься, не привередничаешь.
  • Злой человек считает плохими и хороших людей.
  • Каков человек, такова и его жизнь.
  • Не будь скор на расправу, не торопись обвинять людей.
  • Это уже было, в этом нет ничего нового.
  • Человек нигде не чувствует себя так хорошо, как дома.
  • Собеседники не слушают друг друга.
  • Каждый может ошибиться.

Разряд, род и падеж вставленных существительных:

  • Федоту — собственное, мужской род, дательный падеж.
  • Натальи — собственное, женский род, родительный падеж.
  • Дёма — собственное, мужской род, именительный падеж.
  • Фому — собственное, мужской род, винительный падеж.
  • Савка — собственное, мужской род, именительный падеж.
  • Афонюшке — собственное, мужской род, дательный падеж.
  • Ерёму — собственное, мужской род, винительный падеж.
  • Машку — собственное, женский род, винительный падеж.

Ерёмину — имя прилагательное, притяжательное. Оно отвечает на вопрос чью? и согласуется с существительным: вину (чью?) Ерёмину, вины (чьей?) Ерёминой, о вине (чьей?) Ерёминой.

Ответ: выбор нужного имени зависит от падежа и окончания, которые определяются по контексту предложения; нужный падеж можно установить по вопросу к пропущенному слову.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы