1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.84 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.84 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Впишите словосочетания в таблицу.

    Правописание чередующегося гласного в корне зависит от наличия/отсутствия суффиксаПравописание чередующегося гласного в корне зависит от ударения
    С замирающим сердцем, зам..р на месте, лёгкое прик..сновение, сг..рело дотла, придираться к мелочам, сжатое изложение, логично излагать, пахнет приг..рью, на утренней з..ре, собирать коллекцию, яркие з..рницы, пол..гаться на случай, пригоревшие гренки, костёр не разг..рается, проб..раться сквозь кустарник, несг..раемый ящик, загорелый юноша, оз..рённый молнией, соприк..саться с огнём, прилгать усилия, прил..жить старание, депутатская неприк..сновенность, заг..рать на пляже, кас..ться проблемы, выг..ревшая трава, слегка к..снувшись, дог..рающий костёр.
  2. Прочитайте текст и определите его тему. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Подробный ответ

Правописание чередующегося гласного в корне зависит от наличия / отсутствия суффикса:

с замирающим сердцем, замер на месте, лёгкое прикосновение, придираться к мелочам, сжатое изложение, логично излагать, собирать коллекцию, полагаться на случай, пробираться сквозь кустарник, соприкасаться с огнём, прилагать усилия, приложить старание, депутатская неприкосновенность, касаться проблемы, слегка коснувшись.

Правописание чередующегося гласного в корне зависит от ударения:

сгорело дотла, пахнет пригарью, на утренней заре, яркие зарницы, пригоревшие гренки, костёр не разгорается, несгораемый ящик, загорелый юноша, озарённый молнией, загорать на пляже, выгоревшая трава, догорающий костёр.

Тема текста: олени в зоопарке.

Как-то в начале лета в зоопарк привезли пятнистых оленей. Эти стройные, красивые животные были совсем ещё дикие.

Служитель, который за ними ухаживал, осторожно клал в кормушку сено, привязывал к столбу свежие ветки, потом сыпал в кормушку нарезанную морковь и так же осторожно уходил.

Первое время олени приближались к кормушке лишь после того, как уходил служитель, но постепенно привыкли к нему и даже перестали шарахаться в сторону, когда он заходил. Теперь уже можно было выпустить оленей в загон.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы