Упр.8 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)
Блюдце — Р. п. мн. ч. — ?; боль — Р. п. мн. ч. — ?; ботинки — Р. п. мн. ч. — ?; вафли — Р. п. мн. ч. — ?
Брать — брала, брало, брали; верный — верен, верна, верно, верны; включить — включу, включит; дождать — дождалась; заключить — заключит; надолго; начаться — начался, началась, началось, начались; отдать — отдала, отданы.
Блюдце – Р. п. мн. ч. – блюдец;
боль – Р. п. мн. ч. – болей;
ботинки – Р. п. мн. ч. – ботинок;
вафли – Р. п. мн. ч. – вафель.
Брать – брала, брало, брали;
верный – верен, верна, верно, верны;
включить – включу, включит;
дождаться – дождалась;
заключить – заключит;
надолго;
начаться – начался, началась, началось, начались;
отдать – отдала, отданы.
Ещё раз перечитайте тексты предыдущего упражнения. С какой целью создан каждый из них? Чтобы выполнить задание, обратитесь к «Советам помощника».
Советы помощника
Речевые высказывания могут иметь следующие цели:
сообщение научных сведений, объяснение научных фактов;
передача информации с целью воздействия словом на слушателей;
обмен впечатлениями, мыслями о чём-либо;
словесное художественное изображение окружающей действительности;
передача, изложение деловой информации.
1-й текст из упражнения 7 создан с целью передачи информации с целью воздействия словом на слушателя и читателя.
2-й текст из упражнения 7 создан с целью сообщения научных сведений, объяснения научных фактов; данный текст содержит научную информацию о лесах.
3-й текст из упражнения 7 создан с целью словесного художественного изображения окружающей действительности; это — поэтическое описание леса.
4-й текст из упражнения 7 создан с целью обмена впечатлениями, мыслями о чём-либо; данный текст представляет собой диалог-обмен мыслями между собеседниками.
Выполнение
Блюдце — Р. п. мн. ч. — блюдец;
боль — Р. п. мн. ч. — болей;
ботинки — Р. п. мн. ч. — ботинок;
вафли — Р. п. мн. ч. — вафель.
Брать — брала, брало, брали;
верный — верен, верна, верно, верны;
включить — включу, включит;
дождаться — дождалась;
заключить — заключит;
надолго;
начаться — начался, началась, началось, начались;
отдать — отдала, отданы.
1-й текст из упражнения 7 создан с целью передачи информации с целью воздействия словом на слушателя и читателя.
2-й текст из упражнения 7 создан с целью сообщения научных сведений, объяснения научных фактов; данный текст содержит научную информацию о лесах.
3-й текст из упражнения 7 создан с целью словесного художественного изображения окружающей действительности; это поэтическое описание леса.
4-й текст из упражнения 7 создан с целью обмена впечатлениями, мыслями о чём-либо; данный текст представляет собой диалог-обмен мыслями между собеседниками.
