1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.749 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.749 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Запишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя необходимые знаки препинания.

    1) Со(?)нце повисло в осиновых ветках и пропало за лесом.
    2) Ни..ко над просекой пролетел большой ястре.. .
    3) Из старой тр..вы из прелых лист(?)ев торчали какие-то короткие стебли. На них распустились (не)большие сиреневые цв..точки.
    4) На опушк.. леса в лицо вдруг пове..ло теплом.
    5) Снега в лесу совсем (не)осталось а со(?)нце грело и грело. Оно меня совсем ра..морило после бе..со(н, нн)ой ночи на глухарином току.

    (Ю. Коваль)

  2. В каждом предложении подчеркните главные и второстепенные члены предложения, стрелками обозначьте смысловые связи слов. См. упражнение.
  3. Из записанных вами предложений приведите примеры второстепенных членов, обозначающих свойства предмета, место действия, время действия. Какие члены предложения они распространяют? Как называются такие второстепенные члены предложения?
  4. Найдите сложное предложение. Какая его часть представляет собой нераспространённое предложение?
Подробный ответ

1) Солнце повисло в осиновых ветках и пропало за лесом.
2) Низко над просекой пролетел большой ястреб.
3) Из старой травы, из прелых листьев торчали какие-то короткие стебли. На них распустились небольшие сиреневые цветочки.
4) На опушке леса в лицо вдруг повеяло теплом.
5) Снега в лесу совсем не осталось, а солнце грело и грело. Оно меня совсем разморило после бессонной ночи на глухарином току.

1. См. упражнение.

2. Второстепенные члены, обозначающие свойства предмета: (какой?) большой; (каких?) осиновых; (какие?) короткие; (какие?) сиреневые; (какой?) бессонной.
Такие второстепенные члены называются определениями.

Второстепенные члены, обозначающие место действия: (где?) в ветках; (где?) над просекой; (откуда?) из травы, (откуда?) из листьев.
Такие второстепенные члены называются обстоятельствами места.

Второстепенные члены, обозначающие время действия: (когда?) вдруг; (когда?) после ночи.
Такие второстепенные члены называются обстоятельствами времени.

3. Снега в лесу совсем не осталось, а солнце грело и грело.
Вторая часть сложного предложения представляет собой нераспространённое предложение, так как состоит только из грамматической основы.

Иллюстрация к решению «Упр.749 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы