1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.612 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.612 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

Задача

Местоимения какого разряда представлены в колонке слева, какого — в колонке справа?

СлеваСправа
ктоникто
чтоничто
какойникакой
чейничей
когонекого
чегонечего

От местоимений какого разряда образованы отрицательные местоимения? С помощью каких морфем?

Запишите предложения. В каждом предложении подчеркните грамматическую основу.

  1. Я включил указатель поворота, пр..тормозил и свернул (на)право.
  2. Дорога здесь зар..сла травой, но у какой-то калитки стоял новенький «запорожец».
  3. Я лежал поперёк дивана, од..яло сползло с меня на пол, в окно скво..ь листву дуба било утре(н, нн)ее со(?)нце.
  4. Ворота т..жело закачались, ра..дался ужасающий скрип и треск, и левая воротина медленно отворилась.
  5. Единственной песенкой, которую кот допел до конца, был «Чижик-пыжик».
  6. Когда я поставил бадью на сруб колодца, из воды высунулась огромная щучья голова, зелёная и вся какая-то замшелая.

(По и Стругацким)

  1. Какие предложения являются простыми, какие — сложными?
  2. Какие союзы используются для соединения частей сложного предложения? Заключите их в овал.
  3. Какое сложное предложение является бессоюзным? С помощью чего объединены его части?
Подробный ответ

Местоимения какого разряда представлены в колонке слева, какого — в колонке справа?

  • кто — никто
  • что — ничто
  • какой — никакой
  • чей — ничей
  • кого — некого
  • чего — нечего

Слева — вопросительно-относительные местоимения, справа — отрицательные.

От местоимений какого разряда образованы отрицательные местоимения? С помощью каких морфем?

Отрицательные местоимения образованы от вопросительно-относительных местоимений с помощью приставок не- и ни-.

Запишите предложения. Подчеркните грамматическую основу.

  1. Я включил указатель поворота, притормозил и свернул направо.
  2. Дорога здесь заросла травой, но у какой-то калитки стоял новенький «запорожец».
  3. Я лежал поперёк дивана, одеяло сползло с меня на пол, в окно сквозь листву дуба било утреннее солнце.
  4. Ворота тяжело закачались, раздался ужасающий скрип и треск, и левая воротина медленно отворилась.
  5. Единственной песенкой, которую кот допел до конца, был «Чижик-пыжик».
  6. Когда я поставил бадью на сруб колодца, из воды высунулась огромная щучья голова, зелёная и вся какая-то замшелая.

Какие предложения являются простыми, какие — сложными?

  1. Я включил указатель поворота, притормозил и свернул направо. — простое предложение.
  2. Дорога здесь заросла травой, но у какой-то калитки стоял новенький «запорожец». — сложное предложение.
  3. Я лежал поперёк дивана, одеяло сползло с меня на пол, в окно сквозь листву дуба било утреннее солнце. — сложное предложение.
  4. Ворота тяжело закачались, раздался ужасающий скрип и треск, и левая воротина медленно отворилась. — сложное предложение.
  5. Единственной песенкой, которую кот допел до конца, был «Чижик-пыжик». — сложное предложение.
  6. Когда я поставил бадью на сруб колодца, из воды высунулась огромная щучья голова, зелёная и вся какая-то замшелая. — сложное предложение.

Какие союзы используются для соединения частей сложного предложения?

  • 2) но
  • 4) и
  • 5) которую
  • 6) когда

Какое сложное предложение является бессоюзным? С помощью чего объединены его части?

3) Я лежал поперёк дивана, одеяло сползло с меня на пол, в окно сквозь листву дуба било утреннее солнце.

Части этого предложения объединены по смыслу и интонационно.

Разбор

Синтаксический разбор предложения: Я включил указатель поворота, притормозил и свернул направо.

(кто?) я; я (что сделал?) включил, притормозил и свернул; включил (что?) указатель поворота; свернул (куда?) направо.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми, полное.

Морфемный разбор слова: заросла

  1. Часть речи — глагол.
  2. Основа — заросл-, окончание — -а.
  3. Приставка — за-.
  4. Корень — -рос-.

Морфологический разбор слова: утреннее

  1. Утреннее — имя прилагательное.
  2. Начальная форма: утренний.
  3. Постоянный признак: относительное.
  4. Непостоянные признаки: полная форма, единственное число, средний род, именительный падеж.
  5. В предложении является определением.

Ответ

Слева представлены вопросительно-относительные местоимения, справа — отрицательные. Отрицательные местоимения образуются от вопросительно-относительных с помощью приставок не- и ни-.

Иллюстрация к решению «Упр.612 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)», 3
Иллюстрация к решению «Упр.612 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)», 4
Иллюстрация к решению «Упр.612 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)», 5
Иллюстрация к решению «Упр.612 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)», 6
Иллюстрация к решению «Упр.612 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)», 7



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы