Упр.597 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

1) Ко скольким часам ты завтра пойдешь к врачу?
2) Со сколькими друзьями ты пойдёшь на тренировку?
3) О скольких героях идёт речь в этом рассказе?
1. Ко скольким часам ты завтра пойдёшь к врачу?
2. Со сколькими друзьями ты пойдёшь на тренировку?
3. О скольких героях идёт речь в этом рассказе?
Составьте и запишите два предложения: в одном местоимение сколько должно быть вопросительным, в другом — относительным. Подчеркните его как член предложения.
1. Сколько минут (осталось (сколько?) сколько минут) осталось до конца урока? (вопросительное местоимение)
2. Нужно было прикинуть, сколько километров (должны пройти (что?) сколько километров) мы должны пройти завтра. (относительное местоимение) Перепишите четверостишия из стихотворений И. Никитина «Песня» и «Зимняя ночь в деревне», «Ночь». Определите тему каждого из них.
Зашумела, разгулялась
В поле непогода.
Принакрылась белым снегом
Гладкая дорога.
Тема: непогода.
Весело сияет
Месяц над селом.
Белый снег сверкает
Синим огоньком.
Тема: зимняя ночь.
Звёзды сыплются. Ткань облаков
Серебрится при лунных лучах;
Ночь глядит из-за старых дубов,
Свет играет на сонных листах.
Тема: ночь.
1. В каждом четверостишии подчеркните выделяемые по смыслу слова. К Какими членами предложения они являются?
1.
Зашумела, разгулялась
В поле непогода.
Принакрылась белым снегом
Гладкая дорога.
2.
Весело сияет
Месяц над селом.
Белый снег сверкает
Синим огоньком.
3.
Звёзды сыплются. Ткань облаков
Серебрится при лунных лучах;
Ночь глядит из-за старых дубов,
Свет играет на сонных листах.
2. В каком порядке расположены главные члены в предложениях этих Я четверостиший? На чём сосредоточено внимание автора в каждом из предложений?
1.
Зашумела, разгулялась
В поле непогода. (обратный порядок слов; внимание автора сосредоточено на действии)
Принакрылась белым снегом
Гладкая дорога. (обратный порядок слов; внимание автора сосредоточено на действии)
2.
Весело сияет
Месяц над селом. (обратный порядок слов; внимание автора сосредоточено на действии)
Белый снег сверкает
Синим огоньком. (прямой порядок слов; внимание автора сосредоточено на описании)
3.
Звёзды сыплются. Ткань облаков
Серебрится при лунных лучах;
Ночь глядит из-за старых дубов,
Свет играет на сонных листах.
(во всех предложениях прямой порядок слов; внимание автора сосредоточено на описании природы)

Выполнение

1. Ко скольким часам ты завтра пойдёшь к врачу?
2. Со сколькими друзьями ты пойдёшь на тренировку?
3. О скольких героях идёт речь в этом рассказе?

Сколько минут осталось до конца урока? — вопросительное местоимение.
Нужно было прикинуть, сколько километров мы должны пройти завтра. — относительное местоимение.

1. Зашумела, разгулялась
В поле непогода.
Принакрылась белым снегом
Гладкая дорога.
Тема: непогода.

2. Весело сияет
Месяц над селом.
Белый снег сверкает
Синим огоньком.
Тема: зимняя ночь.

3. Звёзды сыплются. Ткань облаков
Серебрится при лунных лучах;
Ночь глядит из-за старых дубов,
Свет играет на сонных листах.
Тема: ночь.

В каждом четверостишии выделяемые по смыслу слова являются подлежащими и сказуемыми.

1) В первом и третьем четверостишиях сказуемое стоит перед подлежащим, во втором — после подлежащего.
В первом четверостишии внимание автора сосредоточено на действиях.
Во втором четверостишии внимание автора сосредоточено на предмете.
В третьем четверостишии внимание автора сосредоточено на описании природы.

Ответ

1) Ко скольким часам ты завтра пойдёшь к врачу?
2) Со сколькими друзьями ты пойдёшь на тренировку?
3) О скольких героях идёт речь в этом рассказе?

Сколько минут осталось до конца урока? — вопросительное местоимение.
Нужно было прикинуть, сколько километров мы должны пройти завтра. — относительное местоимение.

Тема 1-го четверостишия — непогода, 2-го — зимняя ночь, 3-го — ночь.

Подчёркнутые слова — подлежащие и сказуемые.

В 1-м и 3-м четверостишиях сказуемое стоит перед подлежащим, во 2-м — после подлежащего.