1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.594 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.594 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

Задача

Определите разряд местоимений в предложениях. Измените предложения так, чтобы вопросительные местоимения в них стали относительными. Запишите эти предложения.

  1. Чем отличается степь от лесостепи?
  2. Чего не хватает в салате?
  3. Кто опоздал на урок?
  4. Сколько стоит килограмм яблок?
  5. Чья куртка осталась в раздевалке?
  6. Какова температура кипящей воды?
  7. Кто сегодня дежурный?
  8. Какая команда победила в соревновании?
  9. Что тебе подарили в день рождения?

Сравните порядок слов в предложениях. Как изменяется смысл предложения с изменением порядка слов?

  1. С тех пор прошло пять лет.

    С тех пор прошло лет пять.

  2. Наш класс не едет в Псков.

    Не наш класс едет в Псков.

  3. Даже бабушка посмотрела этот фильм.

    Этот фильм посмотрела даже бабушка.

    Бабушка посмотрела даже этот фильм.

  4. Смешные обезьяны делали прыжки.

    Обезьяны делали смешные прыжки.

Подробный ответ

В предложениях употреблены вопросительные местоимения:

  1. Чем отличается степь от лесостепи? — чем (вопросительное местоимение).
  2. Чего не хватает в салате? — чего (вопросительное местоимение).
  3. Кто опоздал на урок? — кто (вопросительное местоимение).
  4. Сколько стоит килограмм яблок? — сколько (вопросительное местоимение).
  5. Чья куртка осталась в раздевалке? — чья (вопросительное местоимение).
  6. Какова температура кипящей воды? — какова (вопросительное местоимение).
  7. Кто сегодня дежурный? — кто (вопросительное местоимение).
  8. Какая команда победила в соревновании? — какая (вопросительное местоимение).
  9. Что тебе подарили в день рождения? — что (вопросительное местоимение), тебе (личное местоимение).

Изменим предложения так, чтобы вопросительные местоимения стали относительными:

  1. Расскажите, чем отличается степь от лесостепи.
  2. Мама не помнила, чего не хватает в салате.
  3. Я так и не поняла, кто опоздал на урок.
  4. Папа прочитал на ценнике, сколько стоит килограмм яблок.
  5. Дежурная спросила, чья куртка осталась в раздевалке.
  6. Учительница попросила написать на доске, какова температура кипящей воды.
  7. Классная руководительница поинтересовалась, кто сегодня дежурный.
  8. Мы очень хотели узнать, какая команда победила в соревновании.
  9. Все хотели знать, что тебе подарили в день рождения.

Сравним порядок слов в предложениях:

  1. С тех пор прошло пять лет — количество лет указано точно.
    С тех пор прошло лет пять — количество лет указано приблизительно.
  2. Наш класс не едет в Псков — действие не происходит.
    Не наш класс едет в Псков — действие выполняет кто-то другой.
  3. Даже бабушка посмотрела этот фильм — подчёркивается, что фильм интересен многим.
    Этот фильм посмотрела даже бабушка — подчёркивается неожиданность того, что фильм посмотрела бабушка.
    Бабушка посмотрела даже этот фильм — подчёркивается, что бабушка смотрит много фильмов и посмотрела даже этот.
  4. Смешные обезьяны делали прыжки — смешными названы обезьяны.
    Обезьяны делали смешные прыжки — смешными названы прыжки обезьян.

Ответ

1) чем, чего, кто, сколько, чья, какова, кто, какая, что; тебе — личное местоимение.
2) Расскажите, чем отличается степь от лесостепи. Мама не помнила, чего не хватает в салате. Я так и не поняла, кто опоздал на урок. Папа прочитал на ценнике, сколько стоит килограмм яблок. Дежурная спросила, чья куртка осталась в раздевалке. Учительница попросила написать на доске, какова температура кипящей воды. Классная руководительница поинтересовалась, кто сегодня дежурный. Мы очень хотели узнать, какая команда победила в соревновании. Все хотели знать, что тебе подарили в день рождения.
3) С тех пор прошло пять лет — точно; лет пять — приблизительно. Наш класс не едет в Псков — действие не происходит; не наш класс едет в Псков — действие выполняет кто-то другой. Даже бабушка посмотрела этот фильм — подчёркивается популярность фильма; этот фильм посмотрела даже бабушка — подчёркивается неожиданность; бабушка посмотрела даже этот фильм — подчёркивается, что бабушка смотрит много фильмов. Смешные обезьяны делали прыжки — смешными названы обезьяны; обезьяны делали смешные прыжки — смешными названы прыжки.

Иллюстрация к решению «Упр.594 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы