1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.484 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.484 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте стихотворение. Почему оно названо «Сплетник»? Какую оценку содержит это слово?

Сплетник

В первой кв..ртире с..годня р..монт.
Возле второй чей-то сушится зонт.
Люстру купили в третьей кв..ртире
И п..анино — в кв..ртире четыре.
В пятой кв..ртире залаял щ..нок,
Ему из шестой отозвался бульдог.
Седьмая кв..ртира сегодня пустая.
Восьмая встречает гостей из Китая.
В девятой играют этюд на баяне.
Ну, а в десятой — я на диване.
Стишок сочиню про соседей моих
И вам расскажу о себе и о них.

(П. Статенин)

  1. Перепишите стихотворение, вставляя пропущенные буквы.
  2. Порядковые числительные подчеркните цветным фломастером. Докажите, что они относятся к этому разряду. Определите их морфологические признаки.

Выпишите из предложений словосочетания «местоимение + глагол», группируя их по определённому признаку (например, слитное и раздельное написание местоимений). Обозначьте в словосочетаниях главное слово.

  1. — Братцы! — закричал Торопыжка. — Что он про меня сочиняет? (Н..)какого холодного утюга я не глотал.
  2. Ты (н..)чего не понимаешь в поэзии, — ответил Незнайка.
  3. Спросить дорогу было (н..)(у)кого.
  4. Целый месяц они пилили, строгали, клепали, паяли и (н..)кому (н..)чего не показывали.
  5. Шум поднялся такой, что уже (н..)чего не было слышно.
  6. — Дудки! — подумал Незнайка. (Н..)какого сотрясения мозга у меня нет.
  7. Он был очень доволен, что его похвалили, потому что его почти никогда (н..)кто не хвалил.
  8. — Доктор обо всём должен думать, — сказал Пилюлькин. — Конечно, если вы лечите малышек, то можете вообще (н..)(о)чём не думать, но когда вы лечите малышей… (Носов)
  9. Но Мишка (н..)(на)кого не обращал внимания.
  10. Один раз я сидел, сидел и (н..)(с) того (н..)(с)сего вдруг такое надумал, что даже сам удивился. (В. Драгунский)
Подробный ответ

Стихотворение названо так, потому что лирический герой рассказывает о своих соседях, то есть сплетничает. Слово сплетник имеет отрицательную эмоциональную окраску.

1.

Сплетник

В первой квартире сегодня ремонт.
Возле второй чей-то сушится зонт.
Люстру купили в третьей квартире
И пианино — в квартире четыре.
В пятой квартире залаял щенок,
Ему из шестой отозвался бульдог.
Седьмая квартира сегодня пустая.
Восьмая встречает гостей из Китая.
В девятой играют этюд на баяне.
Ну, а в десятой — я на диване.
Стишок сочиню про соседей моих
И вам расскажу о себе и о них.

2. Порядковые числительные: первой, второй, третьей, пятой, шестой, седьмая, восьмая, девятой, десятой.

Они отвечают на вопрос какой по счёту? и изменяются по родам, числам и падежам.

3. Словосочетания с местоимением и глаголом:

  • никакого утюга; не глотал ничего;
  • не понимаешь ничего;
  • не показывали никому; не показывали ничего;
  • не было слышно ничего;
  • не хвалил никто;
  • не у кого спросить;
  • не думать ни о чём;
  • не обращал ни на кого;
  • надумал ни с того ни с сего.

Слитное написание: никакого, ничего, никому, никто.

Раздельное написание: не у кого, ни о чём, ни на кого, ни с того ни с сего.

4. Главные слова в словосочетаниях:

  • утюга (какого?) никакого;
  • не понимаешь (что?) ничего;
  • не у кого (у кого?) спросить;
  • не показывали (кому?) никому;
  • не показывали (что?) ничего;
  • не было слышно (чего?) ничего;
  • сотрясения (какого?) никакого;
  • не хвалил (кто?) никто;
  • не думать (о чём?) ни о чём;
  • не обращал (на кого?) ни на кого;
  • надумал (с чего?) ни с того ни с сего.

5. Синтаксический разбор предложения:

Целый месяц они пилили, строгали, клепали, паяли и никому ничего не показывали.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми, полное.

Грамматическая основа: они пилили, строгали, клепали, паяли и не показывали.

Второстепенные члены: целый месяц — обстоятельство времени; никому, ничего — дополнения.

Иллюстрация к решению «Упр.484 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.484 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)», 3
Иллюстрация к решению «Упр.484 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)», 5



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы