1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.473 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.473 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Рассмотрите схему. Составьте по ней связный рассказ о разрядах (видах) числительных по структуре.

    Разряды числительных по структуреОпределениеПримеры
    ПростыеОбозначаются одним словом, в котором есть только один кореньдва, пять, сто
    СложныеОбозначаются одним словом, но в этом слове есть несколько корнейсемьдесят, пятьсот, стотысячный
    СоставныеОбозначаются несколькими словами, причём каждое из этих слов может быть и простым, и сложнымсто двадцать три, двести шестнадцать
  2. Спишите, раскрывая скобки и объясняя написание. В первом предложении расставьте недостающие знаки препинания.

    1) Алиса подошла к окну своей комнаты посмотрела на прохожих и стала мысленно умолять их Ну кто(нибудь), пожалуйста, поглядите наверх!

    2) Вдруг Алисе стало грустно: ну ладно бы шёл человек на риск ради высоких идеалов или спасения какой(нибудь) (не)счастной планеты. А то он собирается рисковать жизнью ради рисунков, которые, может быть, никому и (не)нужны.

    3) Тут она увидела, как большая стрекоза обнаружила что(то) впереди и пошла снижаться над тропинкой.

    4) Передние лапы его были протянуты вперед, как у египетского сфинкса, а между ними металось какое-то маленькое существо — может быть, мышонок, вставший на задние лапы.

    5) Лет сто назад (кое)кто из писателей-фантастов обязательно написал бы о том, как приятно встречаться с братьями по разуму, как они любят помогать нам.

    6) Я (ни)куда (не)буду отходить от машины и вернусь как только что(нибудь) разузнаю. (К. Булычёв)

    Объясните, как образованы употреблённые в предложениях неопределённые местоимения.

Подробный ответ

Числительные делятся на три разряда по структуре: простые, сложные и составные.

Простые числительные обозначаются одним словом, в котором есть только один корень. Например: два, пять, сто.

Сложные числительные обозначаются одним словом, но в этом слове есть несколько корней. Например: семьдесят, пятьсот, стотысячный.

Составные числительные обозначаются несколькими словами, причём каждое из этих слов может быть и простым, и сложным. Например: сто двадцать три, двести шестнадцать.

1. Алиса подошла к окну своей комнаты, посмотрела на прохожих и стала мысленно умолять их: «Ну кто-нибудь, пожалуйста, поглядите наверх!»

2. Вдруг Алисе стало грустно: ну ладно бы шёл человек на риск ради высоких идеалов или спасения какой-нибудь несчастной планеты. А то он собирается рисковать жизнью ради рисунков, которые, может быть, никому и не нужны.

3. Тут она увидела, как большая стрекоза обнаружила что-то впереди и пошла снижаться над тропинкой.

4. Передние лапы его были протянуты вперёд, как у египетского сфинкса, а между ними металось какое-то маленькое существо — может быть, мышонок, вставший на задние лапы.

5. Лет сто назад кое-кто из писателей-фантастов обязательно написал бы о том, как приятно встречаться с братьями по разуму, как они любят помогать нам.

6. Я никуда не буду отходить от машины и вернусь, как только что-нибудь разузнаю.

Неопределённые местоимения образованы так:

  • кто-нибудь — от кто, суффиксальный способ;
  • какой-нибудь — от какой, суффиксальный способ;
  • что-то — от что, суффиксальный способ;
  • какое-то — от какое, суффиксальный способ;
  • кое-кто — от кто, приставочный способ;
  • что-нибудь — от что, суффиксальный способ.

Ответ

Числительные делятся на три разряда по структуре: простые, сложные и составные.

Простые числительные обозначаются одним словом, в котором есть только один корень. Например: два, пять, сто.

Сложные числительные обозначаются одним словом, но в этом слове есть несколько корней. Например: семьдесят, пятьсот, стотысячный.

Составные числительные обозначаются несколькими словами, причём каждое из этих слов может быть и простым, и сложным. Например: сто двадцать три, двести шестнадцать.

1. Алиса подошла к окну своей комнаты, посмотрела на прохожих и стала мысленно умолять их: «Ну кто-нибудь, пожалуйста, поглядите наверх!»

2. Вдруг Алисе стало грустно: ну ладно бы шёл человек на риск ради высоких идеалов или спасения какой-нибудь несчастной планеты. А то он собирается рисковать жизнью ради рисунков, которые, может быть, никому и не нужны.

3. Тут она увидела, как большая стрекоза обнаружила что-то впереди и пошла снижаться над тропинкой.

4. Передние лапы его были протянуты вперёд, как у египетского сфинкса, а между ними металось какое-то маленькое существо — может быть, мышонок, вставший на задние лапы.

5. Лет сто назад кое-кто из писателей-фантастов обязательно написал бы о том, как приятно встречаться с братьями по разуму, как они любят помогать нам.

6. Я никуда не буду отходить от машины и вернусь, как только что-нибудь разузнаю.

кто-нибудь — от кто, суффиксальный способ; какой-нибудь — от какой, суффиксальный способ; что-то — от что, суффиксальный способ; какое-то — от какое, суффиксальный способ; кое-кто — от кто, приставочный способ; что-нибудь — от что, суффиксальный способ.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы