Упр.458 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте текст. О каком времени года говорится в нём? Какова речевая задача автора: дать точное описание изменений в природе или передать собственные впечатления, связанные с ними?

Отцветает черёмуха. По лопухам, по крапиве, по всякой зелёной траве рассыпались её белые лепестки. Зато расцвела бузина и под нею внизу земляника. Некоторые бутоны ландышей тоже раскрылись, бурые листья осин стали неясно-зелёными, взошёл овёс и зелёными солдатиками расставился по чёрному полю. В болотах поднялась высоко осока.
(По М. Пришвину)

К какой функциональной разновидности языка принадлежит текст? Свою точку зрения докажите.
Какие изменения в природе привлекают внимание автора? Выпишите глаголы, с помощью которых передаются эти изменения.
Слова какой части речи являются в тексте наиболее значимыми в смысловом отношении?
Опишите ваше любимое время года.

С любыми из определительных местоимений придумайте два-три предложения и запишите. Сделайте их синтаксический разбор.

Подробный ответ

Отцветает черёмуха. По лопухам, по крапиве, по всякой зелёной траве рассыпались её белые лепестки. Зато расцвела бузина и под нею внизу земляника. Некоторые бутоны ландышей тоже раскрылись, бурые листья осин стали неясно-зелёными, взошёл овёс и зелёными солдатиками расставился по чёрному полю. В болотах поднялась высоко осока. (По М. Пришвину)

В тексте говорится о конце весны и начале лета. Речевая задача автора — передать собственные впечатления, связанные с изменениями в природе.

1. Художественный стиль. В тексте используется много средств выразительности: эпитеты (чёрное поле, белые лепестки, бурые листья), метафора (зелёными солдатиками расставился овёс).

2. Внимание автора привлекают цветение и рост растений весной.

Глаголы: отцветает, рассыпались, расцвела, раскрылись, стали, взошёл, расставился, поднялась.

3. В тексте наиболее значимыми в смысловом отношении являются глаголы. Они передают изменения, происходящие весной в природе.

4. Моё любимое время года — лето. Летом мир становится ярким и насыщенным красками, а атмосфера наполняется радостью и энергией.

Первое, что бросается в глаза летом, — это яркое солнце, которое светит с неба целыми днями. Оно согревает, придавая ощущение комфорта и радости. Летние дни долгие и полны возможностей для активного времяпрепровождения.

Летом природа также расцветает. Деревья, кусты и цветы радуют глаз своей зеленью и яркими цветами. Пение птиц создаёт приятный фон для отдыха и размышлений.

Летние каникулы позволяют устроить отпуск и отправиться в путешествие. Морские пляжи, горные тропы и живописные озёра — летом мир открывает перед нами свои красоты.

Лето также приносит много праздников и мероприятий на открытом воздухе. Концерты, фестивали, пикники — летом всегда есть повод для веселья и общения с друзьями.

Итак, лето — это время, которое наполняет жизнь яркими моментами, природной красотой и радостью. Оно приносит возможность наслаждаться жизнью и делает мир ярче и теплее.

Совсем недавно был изобретён совершенно иной способ обработки информации.

(что?) способ обработки информации; способ обработки информации (что сделал?) был изобретён; был изобретён (когда?) совсем недавно; способ (какой?) иной; иной (в какой степени?) совершенно.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.

Каждый участник соревнования зарегистрировался у судейского стола.

(кто?) участник; участник (что сделал?) зарегистрировался; участник (какой?) каждый; участник (чего?) соревнования; зарегистрировался (где?) у стола; у стола (какого?) судейского.

Я хотела увидеть весь мир.

(кто?) я; я (что делала?) хотела увидеть; хотела увидеть (что?) мир; мир (какой?) весь.

Любой другой на моём месте поступил бы так же.

Иной и не решится подойти и помочь.

Всякий, кто не побоялся это сделать, получал большую награду.