Упр.326 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)
Задание учебника 2019 года. Рассмотрите таблицу и расскажите о правилах правописания сложных существительных.
| Слитно | Через дефис |
|---|---|
| 1. Слитно пишутся сложные существительные с соединительными гласными о / е или без них, в том числе с первыми частями — числительными: водовоз, земледелец, шарикоподшипник, пятилетка, шестиклассник. 2. Сложные слова с иноязычными частями авто-, аудио-, агро-, аэро-, био-, видео-, гео-, гидро-, зоо-, кино-, микро-, моно-, мото-, поли-, фото-, теле-, электро- и т. п.: агротехника, зоопарк, мотогонки, фотоснимок, видеоролик. 3. Сложносокращённые существительные всех типов: МГУ, ГЭС, вуз, гипермаркет. | 1. Через дефис пишутся существительные без соединительных гласных, состоящие из самостоятельных слов: премьер-министр, друзья-приятели. 2. Сложные слова, обозначающие названия промежуточных стран света: северо-восток, юго-запад. 3. Составные названия политических партий и направлений: социал-демократия. 4. Географические названия и названия растений, состоящие из существительных, соединённых предлогом или союзом: иван-да-марья, Ростов-на-Дону, Комсомольск-на-Амуре. 5. Существительные с иноязычными элементами обер-, унтер-, вице-, экс-, поп-, веб-: унтер-офицер, вице-президент, экс-чемпион, поп-музыка, веб-страница. |
Задание учебника 2014 года. Перед вами два текста. Прочитайте и определите тему каждого из них.
А) Что-то серое и пушистое выскользнуло из беличьего гнезда и прилепилось к стволу. В упор на меня уставились два чёрных глаза — две крупные ягодины черники. Круглая мордочка, выпуклый лобик, маленький курносый носик, растопыренные усы. Серый пушистый шарик, накрытый очень пушистым хвостом. И вдруг этот пушистый шарик прыгнул с еловой верхотуры. Я ловлю его глазами и не узнаю: зверёк совершенно преобразился! Растопырил короткие лапки, распластался, стал широким и плоским, словно кленовый лист. И как кленовый лист плыл по воздуху. Летающий зверь, ковёр-самолёт! Полетуха, летучая белка, летяга.
(По Н. Сладкову)
Б) Летяга обыкновенная (Pteromys volans) — грызун семейства беличьих. Единственный представитель подсемейства летяг, обитающий на территории России. Белка-летяга внешне похожа на короткоухую белку, но между передними и задними ногами у неё имеется кожная летательная перепонка, которая играет роль парашюта. В отличие от других летяг, у летяги обыкновенной нет летательной перепонки между задними ногами и основанием хвоста. Уши закруглённые, без кисточек. Конечности довольно короткие. При этом задние конечности более длинные, чем передние.
(По В. Савельевой)
- Разделитесь на несколько групп и выполните задания к тексту А или к тексту Б:
- Определите, к какому типу речи принадлежит текст. Свою точку зрения обоснуйте.
- Выпишите имена прилагательные, с помощью которых описываются отличительные особенности белки-летяги. Какие признаки они называют? Сгруппируйте прилагательные по разрядам.
- Используются ли в тексте изобразительно-выразительные средства? Приведите примеры.
- Используются ли прилагательные в формах степеней сравнения? С какой целью?
- К какой функциональной разновидности языка можно отнести текст? Свою точку зрения обоснуйте.
- Обсудите результаты работы сначала между группами, анализирующими один и тот же текст, затем между группами, анализирующими разные тексты. Сделайте выводы об особенностях прочитанных текстов.
Слитно пишутся следующие сложные имена существительные:
- с соединительными гласными о, е или без них, в том числе с первыми частями — числительными: водовоз, земледелец, шарикоподшипник, пятилетка, шестиклассник;
- с иноязычными частями авто-, аудио-, агро-, аэро-, био-, видео-, гео-, гидро-, зоо-, кино-, микро-, моно-, мото-, поли-, фото-, теле-, электро- и т. п.: агротехника, зоопарк, мотогонки, фотоснимок, видеоролик;
- сложносокращённые существительные всех типов: МГУ, ГЭС, вуз, гипермаркет.
Через дефис пишутся следующие сложные имена существительные:
- без соединительных гласных, состоящие из самостоятельных слов: премьер-министр, друзья-приятели;
- обозначающие названия промежуточных сторон света: северо-восток, юго-запад;
- составные названия политических партий и направлений: социал-демократия;
- географические названия и названия растений, состоящие из существительных, соединённых предлогом или союзом: иван-да-марья, Ростов-на-Дону, Комсомольск-на-Амуре;
- с иноязычными элементами обер-, унтер-, вице-, экс-, поп-, веб-: унтер-офицер, вице-президент, экс-чемпион, поп-музыка, веб-страница.
1-й текст — встреча с белкой-летягой.
2-й текст — белка-летяга.
1) Оба текста относятся к типу описание.
2) Прилагательные, характеризующие белку-летягу:
А) серое, пушистое, чёрных, крупные, круглая, выпуклый, маленький, короткие, плоским, широким — качественные; беличьего, курносый, кленовый — относительные; беличьего — притяжательное.
Б) обыкновенная, беличьих, единственный, передними, задними, кожная, летательная, короткие, длинные.
3) В 1-м тексте используются художественно-выразительные средства:
- эпитеты: пушистое, курносый;
- сравнения: две крупные ягодины черники, словно кленовый лист;
- метафора: пушистый шарик прыгнул с ветки.
Во 2-м тексте средств выразительности нет: это научный стиль речи.
4) Во 2-м тексте есть прилагательное в сравнительной степени: более длинные. Оно помогает точнее описать признаки белки-летяги.
5) 1-й текст — художественный стиль, 2-й текст — научный стиль.
1-й текст. Стиль текста — художественный, тип речи — описание. Текст описывает встречу автора с белкой-летягой и её внешний вид с помощью художественных средств языка. В нём есть метафоры, сравнения, эпитеты, эмоционально окрашенная лексика.
2-й текст. Стиль текста — научный, тип речи — описание. Текст сообщает точные сведения о белке-летяге, использует термины и нейтральную лексику, без художественно-выразительных средств.
Вывод: оба текста посвящены белке-летяге, но первый создаёт яркий художественный образ, а второй даёт научное описание животного.
