Упр.309 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

Фомин насупился, вздохнул и, чтобы перевести разговор, спросил:
— Жена ваша, она тоже геологом работает?
— Да, улыбнулся Александров, — настоящая геологиня!
— Как это вы сказали — геологи-ня? переспросил Фомин.
— Это я выучился называть от студентов. Мне нравится, и, кажется, так правильнее.
— Почему правильнее?
— Да потому, что в царское время у женщин не было профессий и все специальности назывались в мужском роде, для мужчин. Женщинам оставались уменьшительные, я считаю, полупрезрительные названия: курсистка, машинистка, медичка. И сих пор мы старыми пережитками дышим, говорим: врач сделала операцию. Или приходится добавлять: женщина-врач, женщина-геолог, будто специалист второго сорта.
— А ведь занятно придумал, Кирилл Григорьевич! Мне в голову не приходило…
Ответ 1
Текст об образовании феминитивов (наименований женщин в профессиях). Да, с такими трудностями в речи приходилось сталкиваться.
Ответ 2
Тема текста: использование феминитивов в русском языке.
Да, я сталкивалась с подобными трудностями в речи. Очень часто я сталкивалась с такой ситуацией, что словом врач называют женщину-врача. В современном языке всё сильнее становится тенденция к использованию феминитивов в речи, в частности, именно для таких ситуаций – чтобы было сразу понято, о человеке какого пола идёт речь.
1. Выпишите из текста все существительные мужского рода, называющие лицо по профессии, роду деятельности, и их парные наименования в женском роде.
Ответ 1
1. Геолог – геологиня, студенты – студентки, врач — врачиня.
Ответ 2
— геолог – геологиня (слово используется в тексте)
— студент — студентка
— врач – врачиха (разговорное, просторечное)
2. Образуйте и запишите подобные пары с теми словами, которые в тексте называют лиц женского пола.
Ответ 1
Курсистка – курсист, машинистка – машинист, медичка – медик.
Ответ 2
— курсист – курсистка
— машинист – машинистка
— медик – медичка
3. Определите стилистическую окраску существительных.
Ответ 1
Общеупотребительные: разговор, геолог, студенты, время, профессии, специальности, род, мужчины, женщины, названия, машинистка, курсистка, пережитки, врач, операция, специалист, сорт, голова.
Разговорные: геологиня, медичка.
Ответ 2
1.
— геолог (нейтральное, общеупотребительное) – геологиня (разговорное, просторечное)
— студент (нейтральное, общеупотребительное) – студентка (нейтральное, общеупотребительное)
— врач (нейтральное, общеупотребительное) – врачиха (разговорное, просторечное)
2.
— курсист (нейтральное, общеупотребительное) – курсистка (нейтральное, общеупотребительное)
— машинист (нейтральное, общеупотребительное) – машинистка (нейтральное, общеупотребительное)
— медик (нейтральное, общеупотребительное) – медичка (разговорное, просторечное) От качественных прилагательных могут быть образованы прилагательные с оценочным значением. Сгруппируйте прилагательные по мере усиления признака и запишите их.
Хитренький, добрый, хитрющий, широкий, весёленький, умный, злющий, широченный, большущий, умненький, злой, добренький, полноватый, большой, тяжеленный, тяжеловатый, весёлый, тяжёлый.
Ответ 2
Помимо степеней сравнения, прилагательные могут выражать оценочное значение при помощи различных суффиксов.
Сгруппируем прилагательные по мере усиления признака:
— хитренький, хитрющий
— добрый, добренький
— широкий, широченный
— весёлый, весёленький
— умный, умненький
— злой, злющий
— большой, большущий
— полноватый
— тяжёлый, тяжеловатый, тяжеленный
1. Какие суффиксы прилагательных выражают усиленную меру признака, какие — уменьшенную? Какие из них обозначают, кроме того, отрицательное отношение к характеризуемому предмету? Какие суффиксы имеют уменьшительно-ласкательное значение? Приведите свои примеры прилагательных с такими суффиксами.
Ответ 1
Усиленная мера признака: -ющ-, -енн,, -ущ-;
Уменьшенная мера признака: -еньк-, -оват-.
Отрицательное отношение к характеризуемому предмету: -ющ-.
Уменьшительно-ласкательное значение: -еньк-, -оват-.
Примеры: грустненький, сладенький, странноватый, щеголеватый, загребущий, длиннющий.
Ответ 2
Усиленную меру признака выражают суффиксы -ущ-, -ющ-, -енн-.
Уменьшенную меру признака выражают суффиксы -еньк-, -оньк-, -оват-.
Отрицательное отношение к характеризуемому предмету выражают суффиксы -ущ-, -ющ-, так как они увеличивают признак, характеризуемый мотивирующим словом.
Суффиксы -еньк-, -оньк-, имеют уменьшительно-ласкательное значение.
Приведите свои примеры прилагательных с такими суффиксами:
— красноватый
— жарковатый
— угловатый
— тоненький
— маленький
— беленький
— лёгонький
— высоконький
— сухонький
— худущий
— толстущий
— синющий
— холоднющий
— здоровенный
— толстенный
2. В каких функциональных разновидностях языка употребляются имена прилагательные с этими суффиксами?
Ответ 1
Имена прилагательные с этими суффиксами употребляются в литературном и разговорном стилях.
Ответ 2
Употребление суффиксов прилагательных с оценочным значением характерном для разговорного стиля речи. Также их употребление допустимо в художественной литературе и публицистических текстах.

Выполнение

Тема текста — использование феминитивов в русском языке. Да, с подобными трудностями в речи сталкиваются часто.

Фомин насупился, вздохнул и, чтобы перевести разговор, спросил:

— Жена ваша, она тоже геологом работает?

— Да, — улыбнулся Александров, — настоящая геологиня!

— Как это вы сказали — геологиня? — переспросил Фомин.

— Это я выучился называть от студентов. Мне нравится, и, кажется, так правильнее.

— Почему правильнее?

— Да потому, что в царское время у женщин не было профессий и все специальности назывались в мужском роде, для мужчин. Женщинам оставались уменьшительные, я считаю, полупрезрительные названия: курсистка, машинистка, медичка. И сих пор мы старыми пережитками дышим, говорим: врач сделала операцию. Или приходится добавлять: женщина-врач, женщина-геолог, будто специалист второго сорта.

— А ведь занятно придумал, Кирилл Григорьевич! Мне в голову не приходило…

1. Геолог — геологиня, студент — студентка, врач — врачиха.

2. Курсистка — курсист, машинистка — машинист, медичка — медик.

3. Общеупотребительные: разговор, геолог, студент, время, профессия, специальность, род, мужчина, женщина, название, машинистка, курсистка, пережиток, врач, операция, специалист, сорт, голова.
Разговорные: геологиня, медичка, врачиха.

Хитренький, хитрющий; добрый, добренький; широкий, широченный; весёлый, весёленький; умный, умненький; злой, злющий; большой, большущий; полноватый; тяжёлый, тяжеловатый, тяжеленный.

1. Усиленную меру признака выражают суффиксы -ущ-, -ющ-, -енн-.
Уменьшенную меру признака выражают суффиксы -еньк-, -оньк-, -оват-.
Отрицательное отношение к характеризуемому предмету выражают суффиксы -ущ-, -ющ-.
Уменьшительно-ласкательное значение имеют суффиксы -еньк-, -оньк-.

Примеры: грустненький, сладенький, странноватый, щеголеватый, загребущий, длиннющий.

2. Имена прилагательные с этими суффиксами употребляются в разговорной речи, а также в художественной литературе и публицистике.

Ответ

1. Геолог — геологиня, студент — студентка, врач — врачиха.
2. Курсистка — курсист, машинистка — машинист, медичка — медик.
3. Общеупотребительные: разговор, геолог, студент, время, профессия, специальность, род, мужчина, женщина, название, машинистка, курсистка, пережиток, врач, операция, специалист, сорт, голова. Разговорные: геологиня, медичка, врачиха.

Усиленную меру признака выражают суффиксы -ущ-, -ющ-, -енн-. Уменьшенную меру признака выражают суффиксы -еньк-, -оньк-, -оват-. Отрицательное отношение к характеризуемому предмету выражают суффиксы -ущ-, -ющ-. Уменьшительно-ласкательное значение имеют суффиксы -еньк-, -оньк-.

Примеры: грустненький, сладенький, странноватый, щеголеватый, загребущий, длиннющий.

Имена прилагательные с этими суффиксами употребляются в разговорной речи, а также в художественной литературе и публицистике.