1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.305 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.305 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Запишите ряды слов. Определите общее значение существительных в каждом ряду. Подумайте, чем оно обеспечивается. Выделите словообразовательные суффиксы.

    1. Учитель, исследователь, грузчик, сварщик, дворник, работник, шахматист, футболист, рыбак, продавец, певец.
    2. Москвич, пскович, ростовчанин, свердловчанин, ростовец, белгородец, петербуржец.
    3. Чайник, выключатель, нагреватель, печка, загородка, тёрка.
    4. Смелость, храбрость, доброта, чистота, учение, доверие, бедствие, белизна, баловство, человечество.
    5. Головка, сынок, доченька, звоночек, чашечка, кумушка, книжонка, бабуся, духотища, лгунишка, домишко.
  2. Проанализируйте и сгруппируйте прилагательные, входящие в состав словосочетаний, по особенностям значения:

    1. называющие признаки предметов, которые могут изменяться, сравниваться;
    2. называющие признаки предметов через отношение к другим предметам, а также к месту или времени;
    3. выражающие принадлежность предметов лицам или животным.

    Ласковый котёнок, широкий проспект, близкое расстояние, умная собака, радостная встреча, осенний дождь, деревянная посуда, бабушкина шаль, медвежья берлога, папин портфель, весёлый нрав, кожаный мяч, весенняя травка, степные животные, прошлогодние морозы, птичий гомон.

    Прилагательные какой группы можно употребить в краткой форме?

Подробный ответ

1) Учитель, исследователь, грузчик, сварщик, дворник, работник, шахматист, футболист, рыбак, продавец, певец.
Общее значение: профессии, род занятий.

2) Москвич, пскович, ростовчанин, свердловчанин, ростовец, белгородец, петербуржец.
Общее значение: житель какого-либо города.

3) Чайник, выключатель, нагреватель, печка, загородка, тёрка.
Общее значение: предметы, которые выполняют действия, названные мотивирующими словами.

4) Смелость, храбрость, доброта, чистота, учение, доверие, бедствие, белизна, баловство, человечество.
Общее значение: абстрактные понятия.

5) Головка, сынок, доченька, звоночек, чашечка, кумушка, книжонка, бабуся, духотища, лгунишка, домишко.
Общее значение: уменьшительно-ласкательные, разговорные и оценочные оттенки.

Значение каждой группы обеспечивается при помощи словообразовательных суффиксов, которые придают словам определённые оттенки значения.

1) Качественные прилагательные: ласковый, широкий, близкое, умная, радостная, весёлый.

2) Относительные прилагательные: осенний, деревянная, кожаный, весенняя, степные, прошлогодние.

3) Притяжательные прилагательные: бабушкина, медвежья, папин, птичий.

В краткой форме можно употребить прилагательные 1-й группы — качественные: котёнок ласков, проспект широк, расстояние близко, собака умна, встреча радостна, нрав весёл.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы