1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.304 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.304 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте текст и определите его тему. Выпишите предложение, в котором выражена основная мысль текста.

Главный и неиссякаемый источник языка — сам народ: крестьяне, паромщики, пасечники, корзинщики, лесные объездчики, у которых что ни слово, то золото. Вы услышите много удивительных рассказов от встречных паромщиков, перевозчиков, корзинщиков, рыбаков и охотников, от тех людей, чей труд связан с постоянным пребыванием среди природы. Слушая эти рассказы, вы прикоснётесь к богатым источникам русского языка.

(По К. Паустовскому)

  1. Как вы понимаете выражение «что ни слово, то золото»? Почему автор считает, что «главный источник языка — это народ»?
  2. Выпишите существительные, обозначающие лицо по роду его деятельности, профессии. Как они образованы?
Подробный ответ

Тема текста: источники русского языка.

Основная мысль: «Главный и неиссякаемый источник языка — сам народ: крестьяне, паромщики, пасечники, корзинщики, лесные объездчики, у которых что ни слово, то золото».

1. «Что ни слово, то золото» — это означает, что в речи простого народа скрыты богатые источники русского языка. Каждое слово интересно и ценно, наполнено глубиной смысла и народной мудростью.

Автор считает, что «главный источник языка — сам народ», потому что именно в живой, устной речи простых людей сохраняются чистота, выразительность и богатство русского языка.

2. Существительные, обозначающие лицо по роду деятельности, профессии: паромщики, пасечники, корзинщики, объездчики, перевозчики, рыбаки, охотники.

Они образованы суффиксальным способом.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы