1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.264 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.264 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)

Задача

Бегло прочитайте текст. Кто такой статейный?

Рукописная книга

Над изготовлением рукописной книги долго трудилось несколько человек. С основным текстом работал добр..писец; заставочный писец рисовал заставки и буквицы, а статейный воспроизводил красной краской вязь, то есть красивое, украшенное письмо, которое соединяло все буквы в один непрерывный узор. Иконный живописец рисовал миниатюры, а злат..писец покрывал золотом заставки и отдельные части миниатюр. Потом переписанные листы соединяли в тетради, скрепляли и переплетали их, как раньше говорили, крыли. Переплёт обычно делали из досок и обтягивали его кожей или красивыми тканями: парчой, бархатом или атласом. И наконец, злат..кузнец, сребр..кузнец и сканый мастер оформляли переплёты-оклады.

(М. Ф. Альбедиль. «История в рассказах»)

  1. Внимательно прочитайте текст, сформулируйте его тему.
  2. Выпишите из текста все сложные слова, вставляя пропущенные буквы, объясните их написание.
Подробный ответ

Статейный — это мастер, который в древности занимался особым видом письма в рукописной книге. Он воспроизводил красной краской вязь — красивое, украшенное письмо, соединяющее буквы в узор.

Тема текста: рукописные книги и мастера.

Сложные слова из текста: рукописной, доброписец, живописец, златописец, златокузнец, сереброкузнец, переплёты-оклады.

Объяснение написания: в сложных словах соединяются два корня; в словах доброписец, живописец, златописец, златокузнец, сереброкузнец соединительная гласная о; в слове рукописной — два корня рук- и -пис-; переплёты-оклады — сложное слово, образованное из двух самостоятельных слов.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы