Упр.22 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

1. Автор рассказал эту историю, чтобы показать, что пустые мечты ни к чему не приводят. Чтобы желание исполнилось, нужно действовать, что-то делать.

2. Скрытый смысл названия текста заключается в том, что часто человек живёт мечтой, забывая о реальности. Название подчёркивает контраст между мечтой и реальностью, показывает, насколько важно не увлекаться фантазиями и не терять связь с жизнью.

А.

1. Найти себя в жизни — значит понять, чем ты хочешь заниматься, чего хочешь достигнуть, что для тебя важно, а потом следовать своим целям.

2. Эта история может научить тому, что нужно правильно оценивать себя. Надо жить настоящей, а не вымышленной жизнью. Мало просто мечтать, надо действовать, добиваться исполнения мечты.

3. Нанесут — нанёс; выглядеть — взгляд; берега — берег.

Б.

1. Воспарить в мечтах — значит забыть о реальности, замечтаться настолько, что перепутать свои фантазии и реальную жизнь.

2. Автор назвал своё произведение полусказкой, потому что здесь сочетаются элементы фантастики и реальности. Сюжет у него представляет собой сказку, но происходящие в ней события — реальные.

3. Размечталась, воспарила. На конце приставки перед глухим согласным пишется с, перед звонким — з.

А, Б.

4. Мечта

Остановилась Лужица посреди дороги и ждёт, чтоб на неё обратили внимание.

Прежде всего её, конечно, нанесут на карту. Лужица будет выглядеть на карте неплохо — у неё такие ровные берега! Вот здесь, на этом берегу, наверное, построят санаторий, на том берегу — порт или ещё что-нибудь. Да, кстати, почему в неё никто не впадает?

Размечталась Лужица — и это понятно: каждому хочется найти себя в жизни. Но теперь Лужица себя не найдёт: она так воспарила в мечтах, что на земле от неё только сухое место осталось. (Ф. Кривин)

Чтобы определить, какую букву нужно написать, надо сначала найти, в какой части слова находится пропуск. Если буква в корне, подбирают проверочное слово; если в приставке, проверяют, какой согласный стоит после неё; если слово словарное, его нужно запомнить.

Проверочные слова: берёзка — берёза; друг — друга; завязка — завязать; указка — указать; низко — низок; жёлудь — желудёвый; подход — ходить; пробка — пробок; коробка — коробок; вокзал — словарное слово; сбить — приставка с-; вперёд — впереди; парад — парады; сбрить — приставка с-; намажьте — намажут; плод — плоды; чиж — чижа; косьба — косить; просьба — просить.

Звуки, соответствующие вставленным буквам: [с] — глухой, [к] — глухой, [с] — глухой, [с] — глухой, [с] — глухой, [т’] — глухой, [т] — глухой, [п] — глухой, [п] — глухой, [г] — звонкий, [з] — звонкий, [ф] и [т] — оба глухие, [т] — глухой, [з] — звонкий, [ш] — глухой, [ф] — глухой, [ш] — глухой, [з’] — звонкий, [з’] — звонкий.