Упр.157 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

Корчевать, варенье, лепёшка, грустный, вдруг, очень, лётчик, возчик, грач, курица, луноход, космодром, ненастье, пылесос, кустарник, впереди, маршрутка.
Ответ 1
Более «молодыми» можно считать слова, появившиеся в 20 веке. Они называли новые вещи и явления, которые появились и использовались в это время. «Старыми» можно считать слова, которые существуют в языке уже очень давно и сохраняют в своем составе некоторые следы праязыков.
Ответ 2
На каком основании возможно разделить данные слова на более «старые» и более «молодые»?
Данные слова можно разделить на более «старые» и более «молодые» исходя из того, какие предметы они обозначают — которые появились давно или которые появились недавно.
Запишем слова в две группы:
Старые:
— корчевать
— варенье
— лепёшка
— грустный
— вдруг
— очень
— возчик
— грач
— курица
— ненастье
— кустарник
— впереди
Молодые:
— лётчик
— луноход
— космодром
— пылесос
— маршрутка Поработайте со схемой. Где на схеме пе-редаётся основная информация, а где — дополнительная? Где указана тема?
Устаревшие слова
перестали употребляться, потому что исчезли обозначаемые ими предметы или явления действительности
историзмы
кафтан, веретено, панёва
перестали употребляться, потому что их заменили синонимы
архаизмы
кушак—пояс, горница — комната
Опираясь на схему, расскажите о причинах появления в русском языке архаизмов и историзмов. Приведите собственные примеры.
Ответ 1
Основная информация указана в голубых блоках, дополнительная – в жёлтых. Тема указана в верхнем голубом блоке.
Устаревшие слова делятся на историзмы и архаизмы. Историзмы – слова, которые перестали употребляться, поскольку исчезли обозначаемые ими предметы или явления. Примеры: таратайка, лапти, купец.
Архаизмы – слова, которые перестали употребляться, потому что их заменили синонимы. Примеры:
Ответ 2
Где на схеме передаётся основная информация, а где — дополнительная? Где указана тема?
Тема: устаревшие слова.
Главная информация:
— перестали употребляться, потому что исчезли обозначаемые ими предметы или явления действительности;
— перестали употребляться, потому что их заменили синонимы.
Дополнительная информация:
— историзмы (кафтан, веретено, панёва);
— архаизмы (кушак — пояс, горница — комната).
Опираясь на схему, расскажите о причинах появления в русском языке архаизмов и историзмов. Приведите собственные примеры.
В русском языке есть два вида устаревших слов: историзмы и архаизмы. Причины их появления различаются.
Архаизмами являются устаревшие слова, вышедшие из употребления, поскольку их заменили синонимы.
Например: око — глаз, уста — губы, долонь — ладонь.
Историзмы — это устаревшие слова, которые вышли из употребления, поскольку из повседневной жизни исчезли предметы или явления, которые они обозначали.
Например: уезд, городничий, золотник, кольчуга.

Данные слова можно разделить на более «старые» и более «молодые» по времени появления в языке: одни называют давно известные предметы и явления, другие — более новые.

Тема схемы — устаревшие слова. Основная информация передаётся в голубых блоках, дополнительная — в жёлтых.

В русском языке устаревшие слова делятся на историзмы и архаизмы. Историзмы перестали употребляться, потому что исчезли обозначаемые ими предметы или явления. Например: кафтан, веретено, панёва. Архаизмы перестали употребляться, потому что их заменили синонимы. Например: кушак — пояс, горница — комната.