1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.151 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.151 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Рассмотрите схему. Укажите, где на схеме расположена основная, а где — дополнительная информация.

    Лексика русского языка

    Исконно русские слова возникли в русском языке или были унаследованы из языков-предков.

    Заимствованные слова пришли в русский язык из других языков.

    1. Опираясь на схему, расскажите, на какие две группы делятся слова русского языка с точки зрения их происхождения.

    2. Объясните, что такое исконно русские и заимствованные слова.

  2. Используя сведения о полногласии и неполногласии, объясните написания безударных гласных в корнях слов.

Подробный ответ

Основная информация — группы, на которые делится лексика русского языка; дополнительная информация — пояснения к группам.

С точки зрения происхождения лексика русского языка делится на две группы: исконно русские слова и заимствованные. Исконно русские слова были унаследованы из языков-предков или возникли в самом языке с течением истории. Заимствованные слова пришли в русский язык из других языков.

В старославянских словах в корнях есть неполногласные сочетания -ра-, -ла-, -ре-, -ле-. В русских словах есть полногласные сочетания -оро-, -оло-, -ере-, -ело-, -еле-.

Примеры:

  • золотой — златокудрый;
  • молочный — млекопитающее;
  • дорогой — драгоценный;
  • молодой — младенец;
  • здоровый — поздравление;
  • короткий — краткий.


Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы