1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.108 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.108 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)

Задача

Прочитайте фрагменты текстов. С какими областями знания связана их тематика?

  1. Углерод — основа жизни. Органические вещества — это всегда соединения углерода. Атомы углерода обладают уникальной способностью образовывать с другими атомами углерода кольца и цепи разной длины.

    (Энциклопедия для детей. Т. 2. Биология)

  2. Биосфера Земли в настоящее время подвергается всё более нарастающему антропогенному (человеческому) воздействию. К антропогенным факторам загрязнения окружающей среды относится прежде всего химическое загрязнение окружающей среды «неприродными» химическими веществами, газообразными и аэрозольными загрязнителями промышленного происхождения.

    (В. Л. Алексеев. 300 вопросов и ответов по экологии)

  3. Проведение пр..образований в России конца XVII — первой четверти XVIII века неразрывно связано с именем царя Петра Великого. Пётр обладал глубоким и дальновидным государственным умом, огромной энергией, решительностью и сильной волей. Его деятельность была мног..гранна. Он показал себя пр..красным полководцем и флот..водцем, иску(с, сс)ным дипломатом, организатором промышленности, горячим сторонником проев..щения и науки.

    (А. А. Преображенский. История раскрывает тайны)

  1. К какому стилю и типу речи можно отнести каждый из текстов? Свой ответ обоснуйте, приводя примеры из текстов.
  2. Запишите 3-й текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Укажите разряд прилагательных.

    Проведение пр..образований в России конца XVII — первой четверти XVIII века неразрывно связано с именем царя Петра Великого. Пётр обладал глубоким и дальновидным государственным умом, огромной энергией, решительностью и сильной волей. Его деятельность была мног..гранна. Он показал себя пр..красным полководцем и флот..водцем, иску(с, сс)ным дипломатом, организатором промышленности, горячим сторонником проев..щения и науки.

Подробный ответ

1) Первый текст связан с химией и биологией. Он рассказывает об атомах углерода, их уникальных свойствах и роли в органических веществах. Это относится к области органической химии и биохимии.

Второй текст относится к области экологии и природопользования. В нём говорится об антропогенном воздействии на биосферу, об экологическом загрязнении, особенно химическом. Это тема экологии, охраны окружающей среды, а также географии человека.

Третий текст связан с историей России, в частности — с эпохой Петра I. Он касается преобразований, происходивших в России в конце XVII — начале XVIII века, и описывает разностороннюю деятельность Петра Великого. Это текст по истории, особенно по теме петровских реформ.

2) Первый текст — научный стиль, тип речи — рассуждение.

Обоснование: текст содержит научные термины: углерод, органические вещества, атомы, цепи разной длины. Автор объясняет научный факт — роль углерода в жизни. Логичность и точность — признаки научного стиля.

Второй текст — научно-популярный стиль, тип речи — рассуждение с элементами описания.

Обоснование: используются термины: антропогенное воздействие, химические вещества, газообразные, аэрозольные загрязнители. Автор объясняет причины загрязнения окружающей среды, что характерно для научно-популярного стиля.

Третий текст — публицистический стиль, тип речи — повествование с элементами описания.

Обоснование: речь образная и эмоциональная: глубоким и дальновидным государственным умом, огромной энергией, решительностью. Описываются действия Петра I, его характер и вклад в преобразования, что свойственно публицистике и историческим очеркам.

3) Проведение преобразований в России конца XVII — первой четверти XVIII века неразрывно связано с именем царя Петра Великого. Пётр обладал глубоким и дальновидным государственным умом, огромной энергией, решительностью и сильной волей. Его деятельность была многогранна. Он показал себя прекрасным полководцем и флотоводцем, искусным дипломатом, организатором промышленности, горячим сторонником просвещения и науки.

Преобразований — относительное прилагательное.

Глубоким — качественное прилагательное.

Дальновидным — качественное прилагательное.

Государственным — относительное прилагательное.

Огромной — качественное прилагательное.

Сильной — качественное прилагательное.

Многогранна — качественное прилагательное.

Прекрасным — качественное прилагательное.

Флотоводцем — существительное.

Искусным — качественное прилагательное.

Горячим — качественное прилагательное.

Просвещения — существительное.

Газообразными, аэрозольными.

Лексический разбор слова «антропогенный»

  • Значение: связанный с деятельностью человека, вызванный ею.
  • В тексте: «антропогенное воздействие» — воздействие, вызванное деятельностью человека.
  • Тип значения: прямое.
  • Синонимы: искусственный, вызванный человеком.
  • Антонимы: природный, естественный.
  • Происхождение: заимствовано из греческого языка.
  • Употребление: используется в научной лексике.

Иллюстрация к решению «Упр.108 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)», 2



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы