Упр.108 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)

1) Пышно расцветает воспетая в лучших песнях главная лесная невеста — чародейка-черёмуха, с её горьковатым и тонким запахом. < ... > Немного позже щедрые султаны лиловых и белых цветов подарит человеку всеми любимая душистая наша сирень — непременная обитательница весенних садов.
< ... > В сырых поймах цветут жёлтые бубенчики-купавки, постепенно раскрываются и горят фона-
риками золотые калужницы, кое-где проклюнулся горлец — «раковая шейка». (С. В. Ларин. Времена года)
2) В светлых осинниках и ольшаниках снег сошёл, палый лист сохнет на солнце, скручиваясь в рулончики, свёртываясь в кулёчки, сжимаясь в кулачки. (Н. И. Сладкое. Шепчущие следы)
В этих текстах встречаются яркие художественные метафоры, которые создают выразительные, поэтичные образы природы. Рассмотрим их подробнее:
Фрагмент 1:
1. «главная лесная невеста – чародейка-черёмуха» – метафора, основанная на сравнении черёмухи с невестой и волшебницей. Черёмуха представляется нарядной, таинственной, одухотворённой.
2. «щедрые султаны цветов» – метафора, создающая образ пышных, роскошных соцветий, напоминающих восточные султанские головные уборы.
3. «душистая сирень – обитательница садов» – сирень представлена как жительница весеннего сада, почти как человек.
4. «горят фонариками золотые калужницы» – метафора, основанная на сходстве формы и цвета цветов с маленькими светильниками. Цветы словно освещают влажную землю.
5. «раковая шейка» у горлянки – это сравнение по форме и изящности, создающее трогательный образ птицы.
Фрагмент 2:
1. «палый лист свертываясь в кулёчки, сжался в кулачки» – листья показаны как маленькие живые существа, которые от холода «сжались», словно руки.
Значение метафор: Все эти метафоры создают образы одушевлённой, живой природы, где растения и листья действуют как люди, а цветы становятся источниками света и радости. Эти сравнения делают речь поэтичной, живописной, передают не только внешний вид природы, но и отношение автора к ней – восторг, нежность, восхищение.
Основа метафор: сходство по форме, по цвету, по действию, по ощущениям.
Вывод: Метафоры в этих текстах не только украшают речь, но и делают природу близкой, трогательной и одухотворённой, создавая у читателя яркие, образные картины.

В этих текстах встречаются яркие художественные метафоры, которые создают выразительные, поэтичные образы природы.

Фрагмент 1:

• «главная лесная невеста — чародейка-черёмуха» — черёмуха представляется нарядной, таинственной, словно невеста и волшебница.
• «щедрые султаны лиловых и белых цветов» — пышные соцветия напоминают восточные султанские головные уборы.
• «душистая наша сирень — непременная обитательница весенних садов» — сирень показана как живая жительница сада, почти как человек.
• «горят фонариками золотые калужницы» — цветы сравниваются с маленькими светильниками, которые словно освещают землю.
• «раковая шейка» — название растения основано на сходстве его формы с шейкой рака.

Фрагмент 2:

• «палый лист сохнет на солнце, скручиваясь в рулончики, свёртываясь в кулёчки, сжимаясь в кулачки» — листья показаны как живые существа, которые «сжимаются», словно руки.

Все эти метафоры создают образ одушевлённой, живой природы. Они делают речь поэтичной и живописной, передают восхищение автора красотой природы.