1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.10 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
6 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.10 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)

Задача

Откуда что берётся?
Молодой отец строго выговаривает четырёхлетней дочке за то, что она выбежала во двор без спросу и едва не попала под машину.
— Пожалуйста, — вполне серьёзно говорит он крохе, — можешь гулять, но поставь в известность меня или маму.
Сие — не выдумка фельетониста, но подлинный, ненароком подслушанный разговор.
Или ещё: бегут двое мальчишек лет по десяти—двенадцати, спешат в кино. На бегу один спрашивает:
— А билеты я тебе вручил?
Это — в неофициальной, так сказать, обстановке и по неофициальному поводу. < ... >
На рынке немолодая чета соображает, купить ли огурцы.
Милая старушка говорит мужу:
— Я ведь почему спрашиваю, ты же сам вчера ставил вопрос о солке огурцов…
Эти короткие истории рассказаны автором Н. Я. Галь с целью показать, как в повседневную живую речь проникают канцеляризмы и книжные обороты, которые делают её неестественной, сухой и смешной. Даже маленькие дети начинают говорить не своими словами, а так, как будто читают официальное сообщение или отчёт.
Автор поднимает проблему утраты естественности и выразительности языка, замену тёплой, душевной разговорной речи безжизненными штампами. Он тревожится о том, что люди перестают говорить по-человечески, подменяя живое слово «мертвым» – канцелярским, неестественным.
Таким образом, цель автора – призвать читателя задуматься о чистоте, выразительности и человечности русского языка, о важности говорить живо, искренне и просто.
1. В каких предложениях текста выражено отношение автора к поставленным проблемам? Выпишите эти предложения.
Предложения из текста, в которых выражено отношение автора к поставленным проблемам:
1. «Сие – не выдумка фельетониста, но подлинный, ненароком подслушанный разговор.»
Автор подчёркивает, что такие странные высказывания – не шутка, а реальность, что вызывает у него тревогу.
2. «Это – в неофициальной, так сказать, обстановке и по неофициальному поводу.»
С иронией подаётся речь ребёнка, использующего канцелярский стиль – это показывает оценку автора.
3. «Ты же сам вчера ставил вопрос о солке огурцов…»
Автор выбирает именно такие выражения, чтобы показать их неестественность и вызвать у читателя улыбку и недоумение.
Эти предложения помогают читателю почувствовать, что автор с иронией, но с тревогой относится к тому, как «мёртвый» язык проникает в живую речь.
2. Насколько актуальны эти проблемы сегодня, в XXI веке? Напишите об этом небольшое сочинение (эссе).
Сочинение-эссе: Насколько актуальны эти проблемы сегодня, в XXI веке
Проблемы, поднятые Н. Я. Галь в книге «Слово живое и мёртвое», не только не потеряли своей актуальности, но, наоборот, стали ещё более заметными в XXI веке. Мы живём в мире технологий, социальных сетей, мессенджеров и бесконечной информации. Люди общаются всё больше и всё быстрее – но, к сожалению, не всегда лучше.
Как и в прошлом веке, в нашу повседневную речь продолжают проникать чуждые живому языку обороты: канцеляризмы, штампы, сухие и невыразительные выражения. Мы всё чаще говорим друг с другом так, как будто пишем официальный отчёт или инструкцию: «Поставь меня в известность», «осуществляю взаимодействие», «принимаю меры».
К этому добавилась ещё одна проблема – влияние Интернета. В речи подростков и даже взрослых часто встречаются сокращения, иностранные слова и модные фразы из блогов, которые вытесняют красивые русские слова. Всё это приводит к обеднению и упрощению речи, исчезновению точности и душевности.
Но язык – это не просто средство общения. Это часть нашей культуры, нашей личности. И если мы не будем следить за его чистотой, он может утратить свою силу, выразительность и красоту. Поэтому сегодня особенно важно учиться говорить по-настоящему – ясно, образно, живо, избегать штампов и чуждых речевых форм.
Проблемы, поднятые Н. Я. Галь, – это не просто размышления о языке. Это призыв беречь живое слово, уважать родную речь и не забывать, что живой язык – это живой человек.

Подробный ответ

1. «Сие — не выдумка фельетониста, но подлинный, ненароком подслушанный разговор.»

2. «Это — в неофициальной, так сказать, обстановке и по неофициальному поводу.»

3. «Ты же сам вчера ставил вопрос о солке огурцов…»

2. Проблемы, поднятые Н. Я. Галь в книге «Слово живое и мёртвое», не только не потеряли своей актуальности, но и стали ещё заметнее в XXI веке. Сегодня люди общаются всё чаще и быстрее, но речь нередко становится сухой, шаблонной и невыразительной.

В повседневную речь по-прежнему проникают канцеляризмы, штампы и чуждые живому языку обороты. К этому добавилось влияние Интернета: сокращения, модные слова, заимствования и фразы из блогов часто вытесняют точные и красивые русские слова. Из-за этого речь беднеет, теряет душевность и выразительность.

Язык — это не только средство общения, но и часть культуры и личности человека. Поэтому особенно важно беречь живое слово, говорить ясно, просто и по-настоящему, избегая безжизненных штампов. Значит, проблемы, о которых писала Н. Я. Галь, остаются очень важными и сегодня.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы