1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.96 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова

Упр.96 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Докажите, что данные слова образованы бессуффиксным способом. Образец записи: Пускать + пуск.
    1) Поиск, насыпь, разрыв, выход.
    2) Сушь, глушь, рябь, высь.
  2. От слов какой части речи образованы существительные каждой группы?
  1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
    И снится ей всё, что в пустыне далёкой,
    В том крае, где солнца восход,
    Одна и грустна на утёсе горючем
    Прекрасная пальма растёт.
    (М. Лермонтов)
  2. Выразительно прочитайте этот отрывок. Фрагментом какого произведения он является?
  3. Выполните все виды языкового анализа выделенного в тексте слова (см. справочные материалы учебника).

Заполните каждую графу таблицы двумя примерами, записывая существительные в начальной форме. Какая форма является для имени существительного начальной?

Группа существительныхПримеры
Конкретные предметы
Явления природы, растения
Общественные явления
Свойства, качества
Действия, состояния
Подробный ответ

1. Данные слова образованы бессуффиксным способом:

поиск ← искать + ø
насыпь ← насыпать + ø
разрыв ← разрывать + ø
выход ← выходить + ø

сушь ← сухой + ø
глушь ← глухой + ø
рябь ← рябой + ø
высь ← высокий + ø

Вывод: все данные слова образованы бессуффиксным способом.

2. Существительные 1-й группы образованы от глаголов, а существительные 2-й группы — от имён прилагательных.

3. И снится ей всё, что в пустыне далёкой,
В том крае, где солнца восход,
Одна и грустна на утёсе горючем
Прекрасная пальма растёт.

Это отрывок из стихотворения М. Ю. Лермонтова «На севере диком стоит одиноко…».

4. Фонетический анализ

[д'ал'о́къй] — 3 слога.
[д'] — согласный, звонкий, парный, мягкий, парный.
[а] — гласный, безударный.
[л'] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный.
[о] — гласный, ударный.
[к] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный.
[ъ] — гласный, безударный.
[j] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный.

7 звуков, 7 букв.

Орфоэпический анализ
Далёкой — ударение на втором слоге.

Орфографический анализ
Далёкой — даль; в пустыне какой?

Лексический анализ
1. Далёкий — находящийся, происходящий на большом расстоянии.
2. Слово употреблено в прямом значении.
3. Синонимы: неблизкий, дальний. Антоним: близкий.
4. Нейтральное.
5. Исконно русское.

Морфемный анализ
далёк-ий

Словообразовательный анализ
даль + -ёк-ий → далёкий, суффиксальный способ.

Морфологический анализ
Далёкой — имя прилагательное, обозначает признак предмета.
Начальная форма — далёкий.
Постоянный признак: качественное.
Непостоянные признаки: полная форма, единственное число, женский род, предложный падеж.
В предложении является определением.

Синтаксический анализ
В пустыне далёкой — словосочетание (сущ. + прил.).

5. Начальная форма имени существительного — единственное число, именительный падеж.

Конкретные предметыЯвления природы, растенияОбщественные явленияСвойства, качестваДействия, состояния
лампа, столненастье, туманвыборы, митингтеплота, мягкостьбеготня, покой
учебник, тетрадьодуванчик, градпарад, олимпиадагибкость, твёрдостьсон, разговор

Иллюстрация к решению «Упр.96 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.96 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы