Упр.94 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
С помощью графических знаков покажите, что в каждой паре одно слово образовано от другого приставочно-суффиксальным способом.
Образец записи: под- + стакан + -ник → подстаканник.
Подоконник — окно, душа — бездушный, настольный — стол, грызть — огрызок.
Просмотрите тексты предыдущих упражнений и расскажите о роли слова в жизни людей. При подготовке ответа используйте также другие высказывания известных учёных и писателей о русском языке. Используйте ресурсы Интернета.
Как вы полагаете, с каких точек зрения может быть охарактеризовано слово? Обоснуйте свой ответ.
Измените данные словосочетания: именное — просклоняйте в форме единственного числа, глагольное — проспрягайте. Понаблюдайте за тем, все ли слова в каждом словосочетании изменяются при этом. Сделайте вывод.
- Держаться хладнокровно.
- Красивая сказка.
- На примерах покажите, что глагол, имя существительное, имя прилагательное — изменяемые части речи, а наречие — неизменяемая часть речи.
- Составьте словосочетания «глаг. (инфинитив) + нар.», используя для этого данные ниже слова. Обозначьте главное слово; запишите вопрос, на который отвечает наречие.
Под- + окно + -ник() → подоконник
без- + душа + -н(ый) → бездушный
на- + стол + -н(ый) → настольный
о- + грызть + -ок() → огрызок
1. Слово играет очень важную роль в жизни людей. С помощью слов можно назвать всё, что мы видим, слышим и чувствуем. Добрые слова рождают добрые отношения между людьми, дарят радость и счастье. Но есть и обидные слова, которые могут глубоко ранить, заставить страдать, могут разъединить людей.
О ценности слова в языке писали многие известные люди. Например, Вадим Шефнер писал в стихотворении «Слова»: «Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести». О животворной силе слова А. С. Грин сказал: «Есть чудеса: улыбка, веселье, прощение и… вовремя сказанное, нужное слово. Владеть этим — значит владеть всем».
2. Слово может быть охарактеризовано с разных точек зрения:
- фонетики — из каких звуков и букв состоит слово;
- орфоэпии — как правильно произносить слово;
- лексики — каково лексическое значение слова;
- морфемики — из каких морфем состоит слово;
- словообразования — как и от чего образовано слово;
- орфографии — как пишется слово;
- морфологии — какой частью речи является слово и какие грамматические признаки имеет;
- синтаксиса — каким членом предложения является слово.
1. Глагол, имя существительное и имя прилагательное — изменяемые части речи, а наречие — неизменяемая часть речи.
Держаться хладнокровно:
1 л. ед. ч. — держусь хладнокровно
2 л. ед. ч. — держишься хладнокровно
3 л. ед. ч. — держится хладнокровно
1 л. мн. ч. — держимся хладнокровно
2 л. мн. ч. — держитесь хладнокровно
3 л. мн. ч. — держатся хладнокровно
Красивая сказка:
И. п. — красивая сказка
Р. п. — красивой сказки
Д. п. — красивой сказке
В. п. — красивую сказку
Т. п. — красивой сказкой
П. п. — о красивой сказке
2. Глагол, имя существительное и имя прилагательное — изменяемые части речи, а наречие — неизменяемая часть речи.
Бегу быстро:
1 л. ед. ч. — бегу быстро
2 л. ед. ч. — бежишь быстро
3 л. ед. ч. — бежит быстро
1 л. мн. ч. — бежим быстро
2 л. мн. ч. — бежите быстро
3 л. мн. ч. — бегут быстро
Сильный дождь:
И. п. — сильный дождь
Р. п. — сильного дождя
Д. п. — сильному дождю
В. п. — сильный дождь
Т. п. — сильным дождём
П. п. — о сильном дожде
3. Приехать (когда?) утром, наблюдать (когда?) всегда, вышивать (как?) красиво, свернуть (куда?) направо, идти (как?) осторожно, услышать (где?) вдалеке, накричать (как?) сгоряча, поступать (как?) назло.










