Упр.75 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
- Прочитайте запись и расскажите, как пишется не с глаголами.
не оглашать, не мог, не был, не хотел, не насмотреться, не располагать (мне), нездоровится, ненавидеть, негодовать, недоумевать, недомогать, недостаёт сил. - Запишите слова левого столбика в форме 2-го лица единственного числа. Со словами правого столбика составьте словосочетания, меняя, где требуется, форму слова.
Не оглашать, не мочь, не быть, не хотеть, не насмотреться, не располагать.
Ему нездоровится, ненавидел притворство, негодовать на критику, искренне недоумевать, часто недомогать, недостаёт смелости.
- Спишите, вставляя пропущенные буквы и применяя правила слитного или раздельного написания не.
1) Сопит медвежонок, рысь рыщет невдалеке, с неистовой силой снаряда горбуша идёт по реке. (Ю. Друнина)
2) Не красна изба углами, а красна пирогами. (Пословица)
3) Надо поставить свою жизнь в такие условия, чтобы труд был необходим. (А. Чехов)
4) В какой бы край — глухой и нелюдимый — моя судьба меня ни завела, — мне всюду слышен голос твой родимый, видны твои великие дела. (М. Исаковский)
5) Непогода стучится в окно.
6) Несчастье его не сломило. - Докажите, что правописание не с именами существительными и прилагательными подчиняется одному и тому же правилу. Подкрепляйте своё рассуждение примерами.
- Перед вами три записи. Чем они различаются?
1) Сентябрь, двадцать третий, и, день, равен, ночь.
2) Двадцать третьего сентября день и ночь равны.
3) Двадцать третьего сентября день и ночь равны. Они длятся по 12 часов. Поэтому 23 сентября называют днём осеннего равноденствия. - Опираясь на известные вам признаки, докажите, что последняя запись — это текст. Проведите эксперимент: прочитайте предложения текста в обратном порядке. Почему в таком виде запись понимается труднее? Объясните, почему при создании текста нужно заботиться о последовательности изложения мыслей.
1. НЕ с глаголами пишется раздельно, за исключением случаев, когда глагол не употребляется без НЕ.
2. Не оглашаешь, не можешь, не будешь, не хочешь, не насмотришься, не располагаешь.
Ему нездоровится, ненавидел притворство, негодовать на критику, искренне недоумевать, часто недомогать, недостаёт смелости.
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и применяя правила слитного или раздельного написания не.
1) Сопит медвежонок, рысь рыщет невдалеке, с неистовой силой снаряда горбуша идёт по реке. (Ю. Друнина)
2) Не красна изба углами, а красна пирогами. (Пословица)
3) Надо поставить свою жизнь в такие условия, чтобы труд был необходим. (А. Чехов)
4) В какой бы край — глухой и нелюдимый — моя судьба меня ни завела, — мне всюду слышен голос твой родимый, видны твои великие дела. (М. Исаковский)
5) Непогода стучится в окно.
6) Несчастье его не сломило.
2. Не с именами существительными и прилагательными пишется слитно, если:
- слово не употребляется без не: небрежность — небрежный, нелепость — нелепый;
- не является приставкой и придаёт слову противоположный смысл: неприятель (враг) — неприятельский (вражеский), неискренность (лицемерие) — неискренний (лицемерный).
Не пишется раздельно, если является отрицательной частицей. В этом случае часто бывает противопоставление с союзом а: Это не правда. — Этот ответ не правдивый. Это не правда, а ложь. — Этот ответ не правдивый, а лживый.
1. Перед вами три записи. Чем они различаются?
1) Сентябрь, двадцать третий, и, день, равен, ночь. — Набор слов.
2) Двадцать третьего сентября день и ночь равны. — Предложение.
3) Двадцать третьего сентября день и ночь равны. Они длятся по 12 часов. Поэтому 23 сентября называют днём осеннего равноденствия. — Текст.
2. Последняя запись — это текст, так как предложения в нём объединены темой и основной мыслью и грамматически связаны между собой. Если предложения текста прочитать в обратном порядке, то будет сложно понять, о чём идёт речь, как развиваются события. Последовательность изложения мыслей в тексте очень важна: при её нарушении смысл будет потерян.
