1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.701 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
6 класс
Автор
Разумовская, Львова

Упр.701 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Задача

Используя материалы § 59—66, 68—72, запишите ответы на вопросы: 1) Какие слова являются наречиями? 2) На какие разряды по значению делятся наречия? 3) Какие из разрядов наречий указывают на различные обстоятельства, при которых протекает действие, а какие — характеризуют само действие? 4) Какие наречия имеют степени сравнения? Перечислите формы степеней сравнения наречий. Расскажите о том, как они образуются. 5) Какие слова входят в группу слов категории состояния? 6) Почему в лингвистике неоднозначно решается вопрос о словах категории состояния в системе частей речи? 7) В чём заключается синтаксическая особенность слов категории состояния? Приведите примеры.
Наречие – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия (быстро ехать) или признак другого признака (очень ярко).
Наречия делятся на разряды:
наречия образа действия (как? весело);
наречия меры и степени (сколько? в какой степени? несколько);
наречия времени (когда? рано);
наречия места (где? куда? вправо);
наречия причины (почему? по какой причине? сгоряча);
наречия цели (зачем? с какой целью? назло).
Наречия места, времени, причины и цели указывают на различные обстоятельства, при которых происходит действие. Наречия образа действия – характеризуют само действие.
Наречия образа действия на «о/е» (как и качественные прилагательные, от которых они образованы) имеют степени сравнения: положительную (исходную), сравнительную и превосходную.
Наречие имеет две формы сравнительной степени: простую и составную.
Простая форма сравнительной степени образуется с помощью следующих суффиксов.
1) «ее/ей»: бежать быстро – бежать быстрее (быстрей);
2) «е»: кричать громко – кричать громче.
3) «ше»: просыпаться рано – просыпаться раньше.
Составная форма сравнительной степени образуется из сочетания начальной формы наречия со словами (более/менее): бежать более (менее) медленно.
Превосходная степень наречий имеет только составную форму (наречие в сравнительной степени + слова всех, всего): кричать громче всех.
К словам категории состояния обычно относятся слова на «о»: больно, весело, грустно, скучно, здорово, плохо и так далее. К этой же группе относятся слова: жаль, пора, нельзя.
Подобные слова многие ученые-лингвисты считают самостоятельной частью речи, которую называют категорией состояния. Другие ученые рассматривают эти слова в составе наречий и не выделяют их в особую часть речи.
Слова категории состояния отличаются от наречий тем, что, употребляются только в безличных предложениях; выступают в роли сказуемого; часто идут со словом-связкой.
Слова категории состояния не употребляются со словами в форме именительного падежа в роли подлежащего. Если выражается состояние лица, то лицо обозначается обязательно дательным падежом (ему было грустно). Если выражается состояние природы, окружающей среды, то в таких предложениях употребляются наречия места или времени (в доме было тихо; сегодня будет жарко).
1. Прочитайте предложения, вспомните автора этих строк и названия произведений, откуда взяты данные отрывки. Проверьте свои предположения, обратившись к ресурсам Интернета.
Спишите примеры, расставляя пропущенные знаки препинания.
I. 1) Что ж? под ёлкою высокой, видит, белочка при всех золотой грызёт орех…
вопр.
2) Чем вы, гости, торг ведёте и куда теперь плывёте?
вопр.
3) «Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день
вопр.
ненастный? Опечалился чему?» – говорит она ему.
4) Царь Салтан гостей сажает за свой стол и вопрошает: «Ой вы, гости-
вопр.
господа, долго ль ездили? Куда? Ладно ль за морем, иль худо? И какое в свете чудо?»
А. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»
вопр.
II. 1) Приплыла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно, старче?»
отн.
2) Старуха сидит под окошком, на чём свет стоит мужа ругает.
А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»
2. Укажите, какие местоимения являются вопросительными, а какие — относительными.
3. Какие ещё местоимения использованы в этих строках? Выпишите их и проведите морфологический разбор двух слов.
Кроме вопросительно-относительных местоимений, в тексте использованы:
определительное местоимение – (при) всех;
личные местоимения – вы, ты, она, ему, (к) нему, тебе;
притяжательные местоимения – мой, свой.
1. Ему – местоимение, указывает на предмет, не называя его.
2. Н. ф. – он.
3. Постоянные признаки:
– личное.
4. Непостоянные признаки:
– в ед. ч.;
– в м. р.;
– в Д. п.
5. Дополнение.
1. Свой – местоимение, указывает на признак, не называя его.
2. Н. ф. – свой.
3. Постоянные признаки:
– притяжательное.
4. Непостоянные признаки:
– в ед. ч.;
– в м. р.;
– в В. п.
5. Определение.

Подробный ответ

Выполнение

Наречие — это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия (быстро ехать) или признак другого признака (очень ярко).

Наречия делятся на разряды:

  • наречия образа действия (как? весело);
  • наречия меры и степени (сколько? в какой степени? несколько);
  • наречия времени (когда? рано);
  • наречия места (где? куда? вправо);
  • наречия причины (почему? по какой причине? сгоряча);
  • наречия цели (зачем? с какой целью? назло).

Наречия места, времени, причины и цели указывают на различные обстоятельства, при которых происходит действие. Наречия образа действия характеризуют само действие.

Наречия образа действия на , (как и качественные прилагательные, от которых они образованы) имеют степени сравнения: положительную (исходную), сравнительную и превосходную.

Наречие имеет две формы сравнительной степени: простую и составную.

Простая форма сравнительной степени образуется с помощью следующих суффиксов:

  1. -ее, -ей: быстро — быстрее (быстрей);
  2. : громко — громче;
  3. -ше: рано — раньше.

Составная форма сравнительной степени образуется из сочетания начальной формы наречия со словами более, менее: более медленно, менее медленно.

Превосходная степень наречий имеет только составную форму: наречие в сравнительной степени + слова всех, всего: громче всех.

К словам категории состояния обычно относятся слова на : больно, весело, грустно, скучно, здорово, плохо и т. д. К этой же группе относятся слова жаль, пора, нельзя.

Подобные слова многие учёные-лингвисты считают самостоятельной частью речи, которую называют категорией состояния. Другие учёные рассматривают эти слова в составе наречий и не выделяют их в особую часть речи.

Слова категории состояния отличаются от наречий тем, что употребляются только в безличных предложениях, выступают в роли сказуемого, часто употребляются со словом-связкой.

Слова категории состояния не употребляются со словами в форме именительного падежа в роли подлежащего. Если выражается состояние лица, то лицо обозначается обязательно дательным падежом: ему было грустно. Если выражается состояние природы, окружающей среды, то в таких предложениях употребляются наречия места или времени: в доме было тихо; сегодня будет жарко.

1. I. 1) Что ж? Под ёлкою высокой, видит, белочка при всех золотой грызёт орех…

2) Чем вы, гости, торг ведёте и куда теперь плывёте?

3) «Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненастный? Опечалился чему?» — говорит она ему.

4) Царь Салтан гостей сажает за свой стол и вопрошает: «Ой вы, гости-господа, долго ль ездили? Куда? Ладно ль за морем, иль худо? И какое в свете чудо?»

А. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»

II. 1) Приплыла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно, старче?»

2) Старуха сидит под окошком, на чём свет стоит мужа ругает.

А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»

2. Вопросительные местоимения: что, чем, куда, чему, долго ль, ладно ль, какое, чего, тебе.

Относительное местоимение: чём.

3. Кроме вопросительно-относительных местоимений, в тексте использованы:

  • определительное местоимение — (при) всех;
  • личные местоимения — вы, ты, она, ему, к нему, тебе;
  • притяжательные местоимения — мой, свой.

Морфологический разбор слова ему:

  1. Ему — местоимение, указывает на предмет, не называя его.
  2. Начальная форма — он.
  3. Постоянные признаки: личное.
  4. Непостоянные признаки: в единственном числе, мужском роде, дательном падеже.
  5. Дополнение.

Морфологический разбор слова свой:

  1. Свой — местоимение, указывает на признак, не называя его.
  2. Начальная форма — свой.
  3. Постоянные признаки: притяжательное.
  4. Непостоянные признаки: в единственном числе, мужском роде, винительном падеже.
  5. Определение.


Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы