1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.70 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова

Упр.70 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Задача

Задание учебника 2023 года

  1. Прочитайте текст. Какое время года описано в нём? Объясните, как вы это определили.

    День пригреет — возле дома
    Пахнет позднею травой,
    Яровой, сухой соломой
    И картофельной ботвой…

    Но уже темнеют реки,
    Тянет кверху дым костра.
    Отошли грибы, орехи.
    Смотрим, утром со двора
    Скот не вышел. В поле пусто…

    (А. Твардовский)

  2. Объясните, как определить написание окончаний слов с пропущенными буквами.
  3. Спишите текст, выделяя окончания и указывая часть речи слов с пропущенными буквами.

Задание учебника 2021 года

  1. Употребите в составе предложений данные ниже слова сначала с приставкой не-, а затем с частицей не. Образец записи: Шумит, бушует непогода. — Не погода волновала нас, а снаряжение.
  2. К существительным с приставкой не- подберите однокоренные прилагательные.

Задание учебника 2013 года

  1. Спишите текст, раскрывая скобки, объясняя постановку знаков препинания.

    ЛИСА И ЁЖ
    — Всем ты, Ёж, хорош и пригож. Но вот колючки тебе не к лицу.
    — А что, Лиса, я с колючками некрасивый?
    — Да не то чтобы некрасивый…
    — Или я с колючками неуклюжий?
    — Да не то чтобы неуклюжий…
    — Так какой же я такой с колючками?
    — Да какой-то несъедобный.

    (По Н. Сладкову)

  2. Объясните правописание выделенных слов.
Подробный ответ

1. В тексте описывается осень. Об этом говорят такие приметы: пахнет позднею травой, сухой соломой и картофельной ботвой; темнеют реки; отошли грибы, орехи; в поле пусто.

2. Написание окончаний глаголов определяют по спряжению, прилагательных — по вопросу.

3. День пригреет, глагол, I спр. — возле дома.
Пахнет, глагол, I спр., позднею, прил., какою?, травой,
яровой, сухой соломой
и картофельной, прил., какой?, ботвой…
Но уже темнеют реки,
тянет, глагол, I спр., кверху дым костра.
Отошли грибы, орехи.
Смотрим, глагол, II спр., утром со двора
скот не вышел. В поле пусто…

4. Неаккуратность собеседника неприятно удивила его. — Не аккуратность, а неряшливость всегда сопровождала мальчика.
Сказав человеку неправду, вы потеряете его уважение. — Он всегда догадывался, когда ему говорили не правду, а ложь.
Неприятель был близко, по ту линию фронта. — Как оказалось впоследствии, не приятеля, а лучшего друга я повстречал сегодня.
Эта несправедливость сильно волновала его. — Петра возмущала в этом решении не справедливость, а пристрастность.
Несчастье обходит их дом стороной. — Это долгожданное письмо принесло не счастье, а горькое разочарование.

Неаккуратный, неправдивый, неприятельский, несправедливый, несчастный.

5. — Всем ты, Ёж, хорош и пригож. Но вот колючки тебе не к лицу.
— А что, Лиса, я с колючками некрасивый?
— Да не то чтобы некрасивый…
— Или я с колючками неуклюжий?
— Да не то чтобы неуклюжий…
— Так какой же я такой с колючками?
— Да какой-то несъедобный.

Текст представляет собой диалог. Перед репликой каждого нового лица ставится тире.

Хорош — непроверяемая гласная в корне; краткое прилагательное пишется без ь.
Пригож — непроверяемая гласная в корне; краткое прилагательное пишется без ь.
Колючки — от слова колет; сочетание чк пишется без ь.
Съедобный — разделительный ъ после приставки на согласный перед буквой е.

Пригож

  1. Пригож — прилагательное, обозначает признак предмета.
  2. Начальная форма — пригожий.
  3. Постоянные признаки: качественное.
  4. Непостоянные признаки: употреблено в краткой форме, в единственном числе, в мужском роде.
  5. В предложении является сказуемым.

(С) колючками

  1. С колючками — существительное, обозначает предмет.
  2. Начальная форма — колючка.
  3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 1-го склонения.
  4. Непостоянные признаки: употреблено в форме множественного числа, творительного падежа.
  5. В предложении является дополнением.

Ответ

1. Осень.
2. Окончания глаголов определяют по спряжению, прилагательных — по вопросу.
3. День пригреет, пахнет позднею травой, яровой, сухой соломой и картофельной ботвой… Но уже темнеют реки, тянет кверху дым костра. Отошли грибы, орехи. Смотрим, утром со двора скот не вышел. В поле пусто…
4. Неаккуратность, неправдивый, неприятельский, несправедливый, несчастный.
5. Диалог. Перед репликой каждого нового лица ставится тире.

Иллюстрация к решению «Упр.70 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы