1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.699 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
6 класс
Автор
Разумовская, Львова

Упр.699 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Задача

1) У матери, как это всегда бывает, не изменилось одно — голос. Глубокий, гортанный, умеющий вкусно произыосить окончания слов и округлять букву «а». {В. Липатов)
2) Он призадумался, что бы такое сказать. Потом заговорил. В его речи действительно не было ни одной буквы «ил». (В. Токарева)
3) — Вот вам! Вот вам за моих друзей! — крикнула Маша, не то смеясь, не то плача. — Я не дам вам сказать ни слова. Ни слова! Ни буковки! (/О. Бондарев)
4) — И! — слышу последнюю букву. — И! И! (Г. Беглов)
Произносим звуки, а не буквы – это общая ошибка текстов.
1) Глубокий, гортанный, умеющий вкусно произносить окончания слов и округлять звук «а».
2) В его речи действительно не было ни одного звука «ш».
3) Я не дам вам сказать ни слова. Ни слова! Ни звука!
4) – И! – слышу последний звук. – И! И!
2. Выпишите из текстов: 1) два наречия со звуком [иэ]; 2) наречие с предударным звуком [а]; 3) два наречия с заударным гласным [ъ].
1) Всегда, действительно.
2) Потом.
3) вкусно, действительно.
1. Продолжите склонение местоимения чей в единственном и во множественном числе.
И. п. – чей, чьи.
Р. п. – чьего, чьих.
Д. п. – чьему, чьим.
В. п. – чей (неодуш.)/чьего (одуш.), чьи (неодуш.)/чьих (одуш.).
Т. п. – чьим, чьими.
П. п. – о чьём, о чьих.
2. Составьте и запишите два предложения так, чтобы местоимение чей являлось то вопросительным, то относительным.
Чей это голос я сейчас слышал? – Я понял, чей голос сейчас слышал.

Подробный ответ

Выполнение

Произносим звуки, а не буквы — это общая ошибка текстов.

1) Глубокий, гортанный, умеющий вкусно произносить окончания слов и округлять звук «а».

2) В его речи действительно не было ни одного звука «ш».

3) Я не дам вам сказать ни слова. Ни слова! Ни звука!

4) — И! — слышу последний звук. — И! И!

1) Всегда, действительно.
2) Потом.
3) Вкусно, действительно.

1. И. п. — чей, чьи.
Р. п. — чьего, чьих.
Д. п. — чьему, чьим.
В. п. — чей (неодуш.), чьего (одуш.); чьи (неодуш.), чьих (одуш.).
Т. п. — чьим, чьими.
П. п. — о чьём, о чьих.

2. Чей это голос я сейчас слышал? — Я понял, чей голос сейчас слышал.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы