Упр.642 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Проверьте, все ли фрагменты текстов представляют собой повествование.
- В один из прекрасных летних дней, во время экскурсии по Дому-музею Пушкина, в кабинет поэта влетел соловей. Сел на оконную занавеску и запел. Пел долго, заливался. (С. Гейченко)
- Ю-ю выдумала развлечение. Следит внимательно за строками, вырастающими у меня на бумаге, водя глазами за пером… И вдруг хлоп лапкой по самой последней мухе. (А. Куприн)
- Ю-ю с разбегу подпрыгивает и виснет на ручке, обхватив её передними лапками с обеих сторон, а задними упирается в стену. Два-три толчка всем гибким телом… — Кляк! — ручка поддалась, и дверь отошла. (По А. Куприну)
- Старая ворона ходила-ходила возле пёсьего хвоста да ка-ак схватит его клювом, ка-ак дёрнет! Пёс не выдержал, вскочил и с лаем бросился на ворону. (В. Астафьев)
- Из каждого отрывка выпишите слова, называющие действия, и укажите часть речи, к которой они относятся. Сделайте выводы.
- Объясните правописание выделенных слов.
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Рассмотрите таблицу и решите: одному ли правилу подчиняется написание не с наречиями, именами существительными и прилагательными?
| Части речи | Имя существительное | Имя прилагательное | Наречие |
|---|---|---|---|
| Слитно | ненависть неправда (т. е. ложь) | нелепый нехороший (т. е. плохой) | нелепо (махать руками) неглупо (говорит) (т. е. умно) |
| Раздельно | не правда (а ложь) | не хороший (а плохой) | не глупо (а умно) |
- Прочитайте примеры и определите, во всех ли словосочетаниях использованы имена числительные.
- Сначала выпишите словосочетания с именами числительными, затем остальные, указывая, какой частью речи являются слова, значение которых связано с понятием числа.
1. Распределим слова на две группы.
а) Глаголы и особые формы глаголов: визжать, брюзжать, сожжён, жужжавший, поезжайте, брызжет, приезжий, жжёный, жжётся, жужжим, дребезжат, загроможу, забрезжил, визжа, обожжённая, завизжав, брюзжа.
б) Слова других частей речи: можжевельник, дрожжи, позже, жжение.
2. Транскрипция выделенных слов:
визжать — [в’иж'ат’], сожжён — [саж'он].
3. Запишем слова буквами:
[жоцъ] — жжётся, [в’иж'а] — визжа.
Одна из причин орфоэпических и орфографических ошибок — несоответствие звукового и буквенного облика одного и того же слова. Нужно различать звуковой и буквенный состав слов. В некоторых словах все звуки обозначаются «своей» буквой, например: [стол] — стол. Но буква не всегда соответствует «своему» звуку. Одна буква может обозначать разные звуки: стол — ст[о]л, столы — ст[а]лы. Буква о обозначает звук [о] и [а]. Один звук может обозначаться разными буквами: в словах клад и плот в конце слова произносится один звук [т], а обозначают его разные буквы: д и т. Количество букв и звуков в словах иногда не совпадает, например, в слове честный пишется 7 букв, а произносится 6 звуков. Буква т не обозначает звука (непроизносимый согласный). Поэтому, чтобы не ошибиться в написании слов, нужно подбирать проверочные слова.
Написание не с наречиями, именами существительными и прилагательными подчиняется одному правилу.
Не с наречием, как и с именами существительными и прилагательными, пишется слитно, если:
- наречие не употребляется без не (неряшливо, невзрачно, нечаянно);
- наречие можно заменить синонимом без не (немного = мало; несмело = робко).
Не с наречием пишется раздельно, если есть или подразумевается противопоставление: говорит он не ясно, а путано.
Не с наречием пишется раздельно, если при нём есть слова, усиливающие отрицание: совсем не весело, ничуть не скучно.
1. Словосочетания с именами числительными: пятитысячный посетитель, восьмидесятый километр, шестисотый автомобиль, пятеро солдат.
Остальные словосочетания: утроили капитал, путешествовать втроём, семидесятилетний юбилей, равнобедренный треугольник, пятикратный чемпион, тысячелетний дуб, девяностолетний ветеран, троичный нерв, сорокакилометровая трасса, сотня гектаров, столетие университета, раздвоение личности.
2. Сначала выпишем словосочетания с именами числительными, затем остальные:
Восьмидесятый, утроили, треугольник, раздвоение.
Утроили — глагол, обозначает действие.
Н. ф. — утроить.
Постоянные признаки: невозвратный, совершенный вид, II спряжение, переходный.
Непостоянные признаки: в изъявительном наклонении, в прошедшем времени, во множественном числе.
Сказуемое.
Треугольник — существительное, обозначает предмет.
Н. ф. — треугольник.
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение.
Непостоянные признаки: в единственном числе, в именительном или винительном падеже.
Подлежащее или дополнение.
Раздвоение — существительное, обозначает предмет.
Н. ф. — раздвоение.
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение.
Непостоянные признаки: в единственном числе, в именительном или винительном падеже.
Подлежащее или дополнение.
Ответ
1) а) визжать, брюзжать, сожжён, жужжавший, поезжайте, брызжет, приезжий, жжёный, жжётся, жужжим, дребезжат, загроможу, забрезжил, визжа, обожжённая, завизжав, брюзжа; б) можжевельник, дрожжи, позже, жжение.
2) Визжать — [в’иж'ат’], сожжён — [саж'он].
3) [жоцъ] — жжётся, [в’иж'а] — визжа.
4) Написание не с наречиями, именами существительными и прилагательными подчиняется одному правилу.
5) Восьмидесятый, утроили, треугольник, раздвоение.
