Упр.63 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Спишите. Объясните, почему в данных словах пишется приставка пре-. Какое значение она имеет? Преградить дорогу, преодолеть трудности, преотличный тренер, претерпеть мучения, превосходить других, превозмочь боль, преобразить город.
- Прочитайте текст. Какое время года описано в нём? Объясните, как вы это определили.
День пригреет — возле дома
Пахнет позднею травой,
Яровой, сухой соломой
И картофельной ботвой…Но уже темнеют реки,
Тянет кверху дым костра.
Отошли грибы, орехи.
Смотрим, утром со двора
Скот не вышел. В поле пусто…(А. Твардовский)
- Объясните, как определить написание окончаний слов с пропущенными буквами.
- Спишите текст, выделяя окончания и указывая часть речи слов с пропущенными буквами.
Слитно или раздельно? Запишите глаголы, раскрывая скобки и обозначая личные окончания. Не чувствуешь, не опасаешься, не прячься, не различаешь, нездоровится, ненавидишь, не останавливаешься, недолюбливаешь, не хочешь, негодуешь, не расстилаешь, не борешься, не удивляешься, не растаять, не раздражаться.
1. В тексте описывается осень. Об этом говорят такие приметы: пахнет позднею травой, сухой соломой и картофельной ботвой; темнеют реки; отошли грибы, орехи; в поле пусто.
2. Написание окончаний глаголов определяют по спряжению, прилагательных — по вопросу.
3. День пригреет, пахнет позднею травой,
яровой, сухой соломой
и картофельной ботвой…
Но уже темнеют реки,
тянет кверху дым костра.
Отошли грибы, орехи.
Смотрим, утром со двора
скот не вышел. В поле пусто…
Не чувствуешь, не опасаешься, не прячься, не различаешь, нездоровится, ненавидишь, не останавливаешься, недолюбливаешь, не хочешь, негодуешь, не расстилаешь, не борешься, не удивляешься, не растаять, не раздражаться.
Ответ: приставка пре- в словах преградить, преодолеть, претерпеть, превосходить, превозмочь, преобразить имеет значение, близкое к приставке пере-; в слове преотличный — значение «очень, самый, в высшей степени».
