Упр.545 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Выразительно прочитайте поэтические строфы. Какое ударение в выделенных словах диктуют рифма и ритм? Различаются ли эти слова своим значением? Назовите начальную форму каждого из них. Сделайте выводы.
1) Сын на фронте у него,
На заводе внуки,
У него самого
Золотые руки.
(А. Барто)2) Это с нашего двора
Чемпионы, мастера
Носят прыгалки в кармане,
Скачут с самого утра.
(А. Барто)3) Едва остановится дачный
У первой платформы лесной,
Вы слышите голос прозрачный,
Рождённый самой тишиной.
(С. Маршак)- Затранскрибируйте слова самого (второе предложение) и нашего (третье предложение). Выполните фонетический и орфоэпический разбор этих слов.
- Выпишите слова с приставками и объясните их правописание.
Прочитайте про себя, а затем вслух. Правильно ли говорил Свирельников? Ответ вы найдёте в стихах Иннокентия Анненского и высказывании знаменитого поэта Владимира Маяковского.
1) — Копыткин третий день звонит, — сердито сказал полковник Свирельников, кладя трубку телефона. Он всегда говорил именно звонит, а не звонит.
(Ю. Герман)2) Как-то один человек сказал при В. В. Маяковском: «Мы позвоним», — сделав ударение на втором слоге. Маяковский рассердился: «Что это ещё за „позвоним“ такое? Звонь… надо сказать: позвоним, позвонят, позвонишь».
(П. Незнамов)3) Нежны травы, белы плиты, —
И звонит победно медь:
«Голубые льды разбиты,
И они должны сгореть!»
(И. Анненский)- С помощью ритма стиха определите место ударения в выделенных словах третьего текста.
Спишите текст, выделяя причастные и деепричастные обороты. Разберите по составу причастия и деепричастия.
Тёмные ряды книжных шкафов местами примыкали к окнам, заслонив их наполовину; между шкафов были проходы, заваленные грудами книг. Там — раскрытый альбом с выскользнувшими внутренними листами, там — свитки, перевязанные золотым шнуром; стопы книг угрюмого вида; толстые пласты рукописей, насыпь миниатюрных томиков, трещавших, как кора, если их раскрывали; здесь — чертежи и таблицы, ряды новых изданий, карты; разнообразие переплётов, грубых, нежных, чёрных, пёстрых, синих, серых, толстых, тонких, шершавых и гладких. Шкафы были плотно набиты книгами. Они казались стенами, заключившими жизнь в самой толще своей. В отражениях шкафных стёкол виднелись другие шкафы, покрытые бесцветно блестящими пятнами. Огромный глобус, заключённый в модный сферический крест экватора и меридиана, стоял на круглом столе.
(А. Грин)- Выразительно прочитайте текст, озаглавьте его.
- Разберите по членам два последних предложения текста.
- Объясните, что означают два ударения в выделенном слове.
1. Танцуя, подорожав, скрепив.
У деепричастия нет окончания, так как это неизменяемая форма глагола.
2. Признаки, по которым можно опознать деепричастие: отвечает на вопросы что делая? что сделав?; образуется от глагола с помощью специальных суффиксов: -а (-я), -в, -вши, -ши, -учи (-ючи); не изменяется, поэтому не имеет окончания.
1. Синельников, делая ударение в слове звонит на первый слог, говорил неправильно. Правильно говорить, делая ударение на последний слог: звонит, позвоним, позвонят, позвонишь.
2. Нежны, белы, звонит.
1, 2.
Домашняя библиотека
Тёмные ряды книжных шкафов местами примыкали к окнам, заслонив их наполовину; между шкафов были проходы, заваленные грудами книг. Там — раскрытый альбом с выскользнувшими внутренними листами, там — свитки, перевязанные золотым шнуром; стопы книг угрюмого вида; толстые пласты рукописей, насыпь миниатюрных томиков, трещавших, как кора, если их раскрывали; здесь — чертежи и таблицы, ряды новых изданий, карты; разнообразие переплётов, грубых, нежных, чёрных, пёстрых, синих, серых, толстых, тонких, шершавых и гладких. Шкафы были плотно набиты книгами. Они казались стенами, заключившими жизнь в самой толще своей. В отражениях шкафных стёкол виднелись другие шкафы, покрытые бесцветно блестящими пятнами. Огромный глобус, заключённый в модный сферический крест экватора и меридиана, стоял на круглом столе.
3.
В отражениях шкафных стёкол виднелись другие шкафы, покрытые бесцветно блестящими пятнами.
Огромный глобус, заключённый в модный сферический крест экватора и меридиана, стоял на круглом столе.
4. Два ударения в выделенном слове означают, что в нём возможны два варианта ударения: шкафных и шкафных.
