Упр.536 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
- 1. Найдите в тексте местоимения, которые являются средством связи предложений.
Солнца не было видно. Его лучи не могли пробить песчаные тучи, которые неслись по пустыне. Но к полудню оно накалило это море летящего песка и под палаткой сделалось жарко, душно. Многих вещей не хватало. Их унесло.
(М. Зверев)
- 2. Составьте схему второго предложения.
- Составьте и запишите предложения с указанными фразеологизмами. Какими синонимами можно их заменить? Какой частью речи будут эти синонимы?
Гладить против шерсти, гладить по головке, кормить завтраками, вырвать с корнем, поставить в тупик, ходить на цыпочках, протянуть руку, прокладывать дорогу.
- Составьте и запишите словосочетания с данными парами слов. Чем отличаются друг от друга слова каждой пары? Сделайте вывод.
Висячий — висящий, горячий — горящий, лежачий — лежащий, ползучий — ползущий, сидячий — сидящий.
1. Местоимения, которые являются средством связи предложений: его, оно, их.
2. Схема второго предложения: [ ], (которые = ).
3. Составьте и запишите словосочетания с данными парами слов.
Висячий замок — висящий портрет, горячий суп — горящий огонь, лежачий больной — лежащий кот, ползучий стебель — ползущий червяк, сидячий вагон — сидящий орёл.
Слова в парах принадлежат к разным частям речи: первое слово в паре — прилагательное, второе — причастие. Они отличаются грамматическим значением и суффиксами.
Ответ: его, оно, их; [ ], (которые = ); висячий замок — висящий портрет, горячий суп — горящий огонь, лежачий больной — лежащий кот, ползучий стебель — ползущий червяк, сидячий вагон — сидящий орёл.
