Упр.460 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте примеры и определите, во всех ли словосочетаниях использованы имена числительные.
Сначала выпишите словосочетания с именами числительными, затем остальные, указывая, какой частью речи являются слова, значение которых связано с понятием числа. Восьмидесятый, утроили, треугольник, раздвоение.

Прочитайте сочинение ученика. Удалось ли автору нарисовать картину осеннего дня? Не ошибся ли он в выборе типа речи?
За окном стоит ясный осенний день. На небе сияет яркое солнце. На улице дует прохладный ветерок. На земле лежат листья липы и каштанов. На небе нет ни облачка.
Укажите серьёзные недочёты в использовании языковых средств, допущенные при построении текста. Какие особенности построения описания состояния среды не учёл автор работы? Попробуйте улучшить текст; запишите свой вариант.

Распространите причастия зависимыми словами. Объясните написание не с причастиями. Образец записи: нерасколотый орех — не расколотый ещё орех. Непрочитанная книга, неукрашенная ёлка, невыполненное задание, незамеченная ошибка, несожжённое письмо, неполученная посылка, незаконченная работа, незавершённая стройка.
От данных причастий образуйте краткую форму (орех не расколот). Как пишется не с краткой формой причастий? Запишите.

Подробный ответ

1. Непрочитанная книга — не прочитанная мною книга.
Неукрашенная ёлка — не украшенная пока ёлка.
Невыполненное задание — не выполненное в срок задание.
Незамеченная ошибка — не замеченная учителем ошибка.
Несожжённое письмо — не сожжённое девушкой письмо.
Неполученная посылка — не полученная до сих пор посылка.
Незаконченная работа — не законченная вовремя работа.
Незавершённая стройка — не завершённая в этом году стройка.

2. Книга не прочитана.
Ёлка не украшена.
Задание не выполнено.
Ошибка не замечена.
Письмо не сожжено.
Посылка не получена.
Работа не закончена.
Стройка не завершена.