Упр.409 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Предложения с простыми числительными:
Навстречу ему быстро шли два человека. Мы поднялись на лифте на пятнадцатый этаж. Уже в десятый раз я подхожу к окну.
Предложения со сложными числительными: На площади собралось пятьсот человек. Он шёл, окружённый двухтысячной толпой. Один час – шестьдесят минут.
Предложения с составными числительными: Я остановился на сто девяносто восьмой странице. В автобусе было двадцать шесть мест. Библиотека получила сто двадцать экземпляров учебников для школы.
Прочитайте текст. Определите тип речи. Найдите в тексте речевые недочёты. Каким образом вы предлагаете их устранить? Запишите текст в исправленном виде.
Рядом с женщиной сидит девочка. Рядом с ней лежит их верный пёс. Рядом стоят корзина и ведро, полные грибов, и кувшин с ягодами.
Тип речи – описание.
Недочёты – в повторении слова рядом.
Рядом с женщиной сидит девочка. Около неё лежит их верный пёс. Поблизости стоят корзина и ведро, полные грибов, и кувшин с ягодами.
409 1. Замените выделенные слова подходящими по смыслу причастными оборотами и закончите предложения. Обозначьте в каждом из них определяемое слово и причастный оборот. В причастиях выделите суффиксы и окончания.
1) Лодка, которую увлекает сильный поток,….
2) Книга, которую прочитал школьник, ….
3) Тучи, которые гонит ветер, ….
4) Старые письма, которые хранит бабушка, … .
5) Земля, которая освещается солнцем, ….
2. Рассмотрите записанные вами предложения. Докажите, что для каждого из них подходит схема
опред. слово, прич. оборот, ….
3. Перестройте свои предложения так, чтобы для них подходила схема
прич. оборот опред. слово
Определите, изменится ли при этом пунктуация предложений. Запишите два перестроенных предложения (на выбор), обозначая в них определяемые слова и причастные обороты.

Выполнение

1. Предложения с простыми числительными:

Навстречу ему быстро шли два человека. Мы поднялись на лифте на пятнадцатый этаж. Уже в десятый раз я подхожу к окну.

Предложения со сложными числительными:

На площади собралось пятьсот человек. Он шёл, окружённый двухтысячной толпой. Один час — шестьдесят минут.

Предложения с составными числительными:

Я остановился на сто девяносто восьмой странице. В автобусе было двадцать шесть мест. Библиотека получила сто двадцать экземпляров учебников для школы.

2. Тип речи — описание.

Недочёт — повторение слова рядом.

Исправленный текст:

Рядом с женщиной сидит девочка. Около неё лежит их верный пёс. Поблизости стоят корзина и ведро, полные грибов, и кувшин с ягодами.

3. Предложения с причастными оборотами:

1) Лодка, увлекаемая сильным потоком, стала стремительно удаляться.

2) Книга, прочитанная школьником, произвела на него большое впечатление.

3) Тучи, гонимые ветром, уже закрыли солнце.

4) Старые письма, хранимые бабушкой, писал с фронта её старший сын.

5) Земля, освещаемая солнцем, освобождалась от снега.

Схема подходит к каждому предложению: определяемое слово, причастный оборот.

Если причастный оборот стоит после определяемого слова, он выделяется запятыми. Если причастный оборот стоит перед определяемым словом, запятые не нужны.

Перестроенные предложения:

Гонимые ветром тучи уже закрыли солнце.

Освещаемая солнцем земля освобождалась от снега.

В этих предложениях причастный оборот стоит перед определяемым словом, поэтому запятые не ставятся.