Упр.4 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Подготовьте связное высказывание, ответив на вопросы:
- В чём состоит функция государственного языка в многонациональной стране?
- Почему русский язык является обязательным предметом для изучения во всех школах Российской Федерации?
- В чём состоит основная функция языка межнационального общения?
- Из орфографического словарика учебника выпишите примеры слов с проверяемой безударной гласной в корне. Каким орфографическим правилом вы будете руководствоваться?
- Из орфоэпического словарика учебника выпишите пять слов, в произношении которых вы допускаете ошибки. Произнесите их правильно несколько раз.
Прочитайте поэтические строки. О чём говорит автор? Следуете ли вы его совету в своей речевой практике?
На доброе слово
Не надо скупиться (что делать?).
Сказать (скажет) это слово —
Что дать напиться (что сделать?).
Со словом обидным —
Нельзя торопиться (торопится; что делать?),
Чтоб завтра
Себя самого не стыдиться (глагол; что делать?).(Н. Рыленков)
- Объясните правописание слов с пропущенными буквами и со скобками.
В многонациональной стране наряду с национальными языками необходим государственный язык, понятный для всех граждан. Он используется во всех важнейших сферах деятельности: в законодательстве, делопроизводстве, судопроизводстве.
В Российской Федерации государственным языком является русский язык. На нём публикуются законы, издаются официальные документы. Его используют средства массовой информации. Это язык науки и культуры. Именно поэтому он является обязательным предметом для изучения во всех школах Российской Федерации. Его должен знать каждый гражданин страны.
Русский язык является языком межнационального общения. Он способствует взаимопониманию, приумножению и взаимообогащению духовной культуры народов, укреплению межнациональных связей в Российской Федерации.
1. Гостиная (гость), давать (дать), далёкий (даль), долина (дол), казаться (кажется).
Для проверки правописания проверяемой безударной гласной в корне нужно подобрать такое проверочное слово, чтобы проверяемая гласная оказалась под ударением.
2. Августовский, звонит, красивее, скучный [шн], сливовый.
1. Автор говорит о том, что добрые слова подобны животворному глотку воды. И надо чаще говорить людям добрые слова, дарить радость и счастье.
А вот обидные слова человека ранят, поэтому надо хорошо подумать, прежде чем кому-то их сказать. А лучше совсем не говорить. В этом я согласна с автором.
2. На доброе слово
Не надо скупиться (что делать?).
Сказать (скажет) это слово —
Что дать напиться (что сделать?).
Со словом обидным —
Нельзя торопиться (торопится; что делать?),
Чтоб завтра
Себя самого не стыдиться (глагол; что делать?).
(Н. Рыленков)
Обидным.
- Обидный — содержащий обиду, оскорбительный.
- Слово употреблено в прямом значении.
- Синонимы: неприятный, оскорбительный. Антонимы: безобидный, добрый.
- Нейтральное.
- Исконно русское.
Обидным.
- Со словом каким? обидным. Обидным — имя прилагательное, обозначает признак предмета.
- Начальная форма — обидный.
- Постоянные признаки: качественное.
- Непостоянные признаки: употреблено в полной форме, в единственном числе, среднем роде, творительном падеже.
- В предложении является определением.
