Упр.392 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ТЕКСТ
Напишите по тексту предыдущего упражнения изложение, сохраните эмоциональность авторской речи.
Валька тосковал по Москве. Тосковал по жизни, в которой всё время что-то происходит. Хотелось толкаться и спешить. Хотелось, чтобы кругом говорили о делах. Но больше всего тянуло Вальку к улицам. Хотелось даже того, чего раньше очень не любил. Не любил он бывать на улице, когда народу так много, что ничего не видишь, кроме портфелей и сумок. Если встретится собака, то целиком её тоже не увидишь. Лучше всего на улицах ранним утром. Просторно. Видно, какие красивые дома, видно всё на витринах, машины видны. Какое это наслаждение стоять у края тротуара и ждать, пока все они пройдут!
Спишите фразеологизмы и определите их значение, используя раздел «Для справки».
Образец записи: Седьмая вода на киселе — очень дальний родственник.
Стричь под одну гребёнку, остаться в одной рубашке, звезда первой величины, играть первую скрипку, всыпать по первое число, из третьих рук, гнать в три шеи, пятое колесо в телеге, семи пядей во лбу, за семь вёрст киселя хлебать, быть на седьмом небе, работать до седьмого пота.
Для справки: до крайнего утомления, до изнеможения; далеко и попусту идти, ехать; испытать чувство восторга; уравнивать кого-либо с кем-либо; в крайней нужде оказаться; известный, прославившийся в какой-либо области; очень умный, мудрый, выдающийся; быть главным в каком-либо деле; наказать по всей строгости; узнать, получить что-либо через посредников; выгонять грубо, с бранью и побоями; лишний, ненужный в каком-либо деле человек.
- Назовите количественные и порядковые числительные, которые использованы в данных фразеологизмах.
- Выберите понравившиеся вам фразеологизмы и составьте с ними предложения. Укажите, каким членом предложения является каждый фразеологизм.
- Выразительно прочитайте каждый текст.
- Солнце садится, и ветер утихнул летучий,
Нет и следа тех огнями пронизанных туч;
Вот на окраине дрогнул живой и нежгучий,
Всю эту степь озаривший и гаснувший луч.
(А. Фет) - Небесный свод, горящий славой звездной,
Таинственно глядит из глубины, —
И мы плывём, пылающею бездной
Со всех сторон окружены.
(Ф. Тютчев)
- Солнце садится, и ветер утихнул летучий,
- Запишите по образцу в первую графу таблицы выделенные причастия с теми существительными, от которых они зависят. Разберите выписанные причастия, обозначая признаки, указанные в таблице.
| Прич. + сущ. | От какого глагола образовано | Признаки глагола | Признаки прилагательного | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| защищающиеся воины | защищаться | вид несов. | время наст. | возвратность возвр. | число мн. | род — | падеж им. | ||
- Найдите в первом тексте слово, которое употреблено в необычной для нашего времени форме. А как сейчас произносят и пишут это слово?
1)
Солнце садится, и ветер утихнул летучий,
Нет и следа тех огнями пронизанных туч;
Вот на окраине дрогнул живой и нежгучий,
Всю эту степь озаривший и гаснувший луч.
2)
Небесный свод, горящий славой звездной,
Таинственно глядит из глубины, —
И мы плывём, пылающею бездной
Со всех сторон окружены.
2. Причастия с зависимыми существительными:
| Прич. + сущ. | От какого глагола образовано | Вид | Время | Возвратность | Число | Род | Падеж |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| пронизанных туч | пронизать | сов. | прош. | невозвр. | мн. | — | род. |
| озаривший луч | озарить | сов. | прош. | невозвр. | ед. | муж. | им. |
| гаснувший луч | гаснуть | несов. | прош. | невозвр. | ед. | муж. | им. |
| горящий свод | гореть | несов. | наст. | невозвр. | ед. | муж. | им. |
| пылающею бездной | пылать | несов. | наст. | невозвр. | ед. | жен. | тв. |
3. Слово утихнул употреблено в необычной для современного языка форме. Сейчас говорят и пишут: утих.











