1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.317 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова

Упр.317 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте предложения. Спишите, подчёркивая прилагательные как члены предложения и указывая форму степеней сравнения.

    1. Это был беспокойнейший день. (А. Чехов)
    2. Утром начался восход на самую высокую вершину.
    3. В нашей компании старше всех оказался мой брат.
    4. Вера была красивее Манюси, считалась самой умной и образованной в доме… (А. Чехов)
  2. Выполните морфологический анализ двух существительных, двух глаголов и двух прилагательных (на выбор).

Учимся создавать текст

  1. Определите способ и средства связи предложений. Связаны ли эти предложения по смыслу? Решите, можно ли эту группу предложений назвать текстом. Почему?

    Я пошёл в кино. Кинотеатр на нашей улице. Она самая старая в Москве. Москва — центр всех железнодорожных путей страны. Железные дороги — артерии народного хозяйства.

  2. Составьте текст, продолжив первое предложение так, чтобы связь осуществилась не только формально, но и по смыслу. Определите тему своего высказывания и основную мысль.

    Я пошёл в кино.

  1. Расположите однокоренные слова в соответствии с последовательностью их образования друг от друга. Последнее слово цепочки разберите по составу.

    Образец записи: масло — > маслить — > намаслить — > намасливать — > намасливаться.

    1. Человек — > человечный — > человечность.
    2. След — > следовать — > последовать — > последовательный — > непоследовательный — > непоследовательность.
    3. Мороз — > морозить — > разморозить — > размораживать — > размораживание.
    4. Нести — > поднести — > преподнести — > преподнесение.
    5. Скорый — > ускорить — > ускорение.
    6. Сыпать — > рассыпать — > рассыпчатый — > рассыпчатость.
    7. Думать — > продумать — > продуманный — > непродуманный — > непродуманность.
Подробный ответ

1. Это был беспокойнейший день. Утром начался восход на самую высокую вершину. В нашей компании старше всех оказался мой брат. Вера была красивее Манюси, считалась самой умной и образованной в доме…

2. Морфологический разбор:

  • на вершину — имя существительное, начальная форма: вершина; нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение; единственное число, винительный падеж; в предложении — обстоятельство.
  • брат — имя существительное, начальная форма: брат; нарицательное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение; единственное число, именительный падеж; в предложении — подлежащее.
  • в доме — имя существительное, начальная форма: дом; нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение; единственное число, предложный падеж; в предложении — обстоятельство.
  • начался — глагол, начальная форма: начаться; совершенный вид, возвратный, непереходный, 1-е спряжение; изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, мужской род; в предложении — сказуемое.
  • был — глагол, начальная форма: быть; несовершенный вид, невозвратный, непереходный, 1-е спряжение; изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, мужской род; в предложении — сказуемое.
  • беспокойнейший — имя прилагательное, начальная форма: беспокойный; качественное; превосходная степень, единственное число, мужской род, именительный падеж; в предложении — определение.
  • старше всех — имя прилагательное, начальная форма: старый; качественное; превосходная степень, неизменяемое; в предложении — часть составного именного сказуемого.
  • красивее — имя прилагательное, начальная форма: красивый; качественное; сравнительная степень, неизменяемое; в предложении — часть составного именного сказуемого.

Способ связи предложений: последовательный. Средства связи: синонимы (кино — кинотеатр, железнодорожные пути — железные дороги), местоимение (улица — она), повтор слова (Москва). Эта группа предложений не является текстом, так как предложения не объединены общей темой и основной мыслью.

Я пошёл в кино со своим другом. Мы пришли в кинотеатр, купили билеты и зашли в зрительный зал. Он был почти полон. Фильм нам очень понравился: в нём показан путь собаки домой, к своему хозяину. Этот путь был полон невероятных приключений, опасностей и удивительных открытий.

Тема текста: поход в кино с друзьями.
Основная мысль: вместе смотреть фильм интереснее.

1) Человек —> человечный —> человечность.

2) След —> следовать —> последовать —> последовательный —> непоследовательный —> непоследовательность.

3) Мороз —> морозить —> разморозить —> размораживать —> размораживание.

4) Нести —> поднести —> преподнести —> преподнесение.

5) Скорый —> ускорить —> ускорение.

6) Сыпать —> рассыпать —> рассыпчатый —> рассыпчатость.

7) Думать —> продумать —> продуманный —> непродуманный —> непродуманность.

Иллюстрация к решению «Упр.317 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.317 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)», 3
Иллюстрация к решению «Упр.317 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)», 4
Иллюстрация к решению «Упр.317 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)», 8



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы