1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.301 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова

Упр.301 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Составьте предложения с данными однокоренными прилагательными, учитывая их лексическое значение. Прилагательные разберите по составу.

    1) Простой — обыкновенный, не выделяющийся из других.

    2) Простенький — недостаточно изящный, заурядный по внешности.

    3) Простоватый — недалёкий по уму, глупый.
  2. Чем объясняется смысловое различие данных однокоренных прилагательных?
  1. Спишите текст. Как вы понимаете его основную мысль? Согласны ли вы с ней?

    Записал народ в свою книгу книг,
    Справедливость во всём любя:
    — Глупый больше требует от других,
    Мудрый — от самого себя.
    (Н. Рыленков)

  2. Найдите прилагательные, которые употреблены в тексте как имена существительные.
  1. Запишите предложение, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

    Стремглав наездники помчались; Дружины конные смешались; Сомкнутой, дружною стеной там рубится со строем строй; Со всадником там пеший бьётся; Там конь испуганный несётся.
  2. Найдите глаголы, укажите их время. Как вы думаете, почему А. С. Пушкин использует в одном предложении разные временные формы?
  3. Обозначьте грамматическую основу предложения. Какое это предложение? Почему, по вашему мнению, автор использует точку с запятой?
Подробный ответ

1)

Стены и пол жилища были сделаны из простого серого камня.
Она была одета в простенькое тёмное платье.
За простоватой внешностью скрывался умный и добрый человек.

2) Смысловое различие данных однокоренных прилагательных объясняется тем, что суффиксы придают им разные смысловые оттенки.

3)

Записал народ в свою книгу книг,
Справедливость во всём любя:
— Глупый больше требует от других,
Мудрый — от самого себя.

Основная мысль текста: мудрый человек более требователен к себе, а глупый — к другим. Я согласен с этой мыслью.

Прилагательные, употреблённые в тексте как существительные: глупый, мудрый.

4)

Стремглав наездники помчались;
Дружины конные смешались;
Сомкнутой, дружною стеной
Там рубится со строем строй;
Со всадником там пеший бьётся;
Там конь испуганный несётся.

Глаголы прошедшего времени указывают на быстрое действие, подчёркивают его внезапность и стремительность. Глаголы настоящего времени делают картину боя более живой и наглядной, как будто события происходят на глазах у читателя.

Предложение сложное, бессоюзное, состоит из 5 простых предложений. Точка с запятой разделяет простые предложения, которые обозначают одновременные действия.

Ответ

1. Простой — обыкновенный, не выделяющийся из других.
Простенький — недостаточно изящный, заурядный по внешности.
Простоватый — недалёкий по уму, глупый.

2. Смысловое различие однокоренных прилагательных объясняется суффиксами, которые придают словам разные оттенки значения.

3. Основная мысль: мудрый человек больше требует от себя, а глупый — от других. Прилагательные, употреблённые как существительные: глупый, мудрый.

4. Грамматическая основа: наездники помчались; дружины смешались; строй рубится; пеший бьётся; конь несётся.

Это сложное бессоюзное предложение. Точка с запятой нужна для разделения частей, тесно связанных по смыслу, но достаточно распространённых.

Иллюстрация к решению «Упр.301 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы