Упр.264 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
1. Выразительно и правильно прочитайте стихотворение. Почему оно так называется?
РОДИНА
Люблю дымок спалённой (запал) жнивы,
В степи ночующий (ночь) обоз
И на холме (холм) средь жёлтой нивы
Чету белеющих (белый) берёз.
С отрадой (сущ. с предлогом), многим незнакомой (словарное слово),
Я вижу полное гумно,
Избу, покрытую соломой,
С резными ставнями окно;
И в праздник (празден), вечером росистым (росы),
Смотреть (смотр) до пол ночи (перед согласной) готов
На пляску с топаньем (топать) и свистом
Под говор пьяных мужичков.
(М. Лермонтов)
Название стихотворения выбрано не случайно: автор пишет о месте, где родился и вырос; о красоте родного края.
2. Объясните лексическое значение выделенных слов. Проверьте свой ответ по толковому словарику учебника.
Жнива – (устар.) поле с остатками соломы на корню, с которого сжаты хлеба.
Обоз – несколько подвод, повозок с кладью, следующих друг за другом.
Нива – (устар.) засеянное поле, пашня.
Чета – (устар.) два предмета или два лица, пара.
Гумно – 1) помещение, сарай для сжатого хлеба; 2) площадка для молотьбы, ток.
3. Определите, какими выразительными средствами языка пользуется автор. Есть ли в тексте метафоры, эпитеты?
Эпитеты: спаленной, ночующий, росистым, резными.
Метафоры: чету белеющих берез; разливы рек ее подобные морям.
4. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. В какой морфеме пропущены буквы? Что это за орфограммы? Объясните их написание.
5. Укажите, в роли каких членов предложения употреблены имена существительные в данном тексте.
Имена существительные в этом тексте употреблены в роли дополнений.
6. Выучите стихотворение наизусть, запишите его по памяти. Докажите правильность написания прилагательных.
Образец записи: вагоноремонтное депо (ремонтировать вагоны);
мясо-молочная ферма (мясная и молочная); бледно-розовый цветок (оттенок цвета); северо-западное направление (северо-запад); весёлый-весёлый мультфильм (повтор слова).
Судостроительная техника (строить суда), светло-голубое небо (оттенок цвета), полезащитные насаждения (защищать поля), скороспелый картофель (спеть скоро), немецко-французский словарь (немецкий и французский), низкорослые деревья (расти низко), инженерно-физический институт (инженерный и физический), юго-западный ветер (юго-запад), садово-огородный участок (садовый и огородный), кислое-прекислое яблоко (повтор слова), молочно-витаминная смесь (молочная и витаминная).
1. Прочитайте текст. Какое имя существительное следует вставить вместо точек, чтобы сохранить смысл данного текста?
В русском языке много слов, характеризующих голос: тихий, громкий, негромкий, слабый, сильный, звучный, высокий, резкий, тонкий, низкий, глухой, гортанный, зычный, пронзительный, писклявый, визгливый, хриплый, гнусавый, чистый, весёлый, грустный, самоуверенный, гневный, грубый, злой, угрожающий, спокойный, нервный, ровный, возбуждённый, взволнованный, дрожащий, певучий, мелодичный, красивый, мягкий, нежный, детский, юношеский, девичий, молодой, старый, старческий, мужской, женский.
(Л. Введенская)
2. Какую роль играют в тексте перечисленные прилагательные? Какие из них можно назвать синонимами? антонимами?
Перечисленные прилагательные дают характеристику голосов людей в зависимости от тембра, ситуации, возраста, настроения и т. д.
Синонимы:
– тихий, негромкий, слабый;
– громкий, сильный, звучный, зычный;
– высокий, тонкий, пронзительный, писклявый, визгливый;
– гневный, грубый, злой, угрожающий, самоуверенный;
– спокойный, ровный;
– возбуждённый, взволнованный, дрожащий, нервный;
– певучий, мелодичный, красивый, мягкий, нежный;
– юношеский, молодой;
– старый, старческий.
Антонимы: тихий – громкий, слабый – сильный, высокий – низкий, звучный – глухой, хриплый – чистый, весёлый – грустный, нервный – спокойный, ровный – дрожащий, молодой – старый, мужской – женский.
3. Найдите слово с непроизносимым согласным.
Слово с непроизносимым согласным: грустный.
4. Что означают две пометы ударения в слове девичий?
В слове девичий считается современной нормой ставить ударение на первый слог – девичий, а в старой форме, которую можно часто встретить в поэзии, ударение падает на второй слог – девичий.
5. Образуйте и правильно произнесите формы сравнительной и превосходной степени прилагательного красивый.
Красивый – красивее, красивейший.
Выполнение
1. Название стихотворения выбрано не случайно: автор пишет о месте, где родился и вырос; о красоте родного края.
2.
Жнива — (устар.) поле с остатками соломы на корню, с которого сжаты хлеба.
Обоз — несколько подвод, повозок с кладью, следующих друг за другом.
Нива — (устар.) засеянное поле, пашня.
Чета — (устар.) два предмета или два лица, пара.
Гумно — 1) помещение, сарай для сжатого хлеба; 2) площадка для молотьбы, ток.
3. Эпитеты: спалённой, ночующий, росистым, резными.
Метафоры: чету белеющих берёз; разливы рек, её подобные морям.
4.
РОДИНА
Люблю дымок спалённой жнивы,
В степи ночующий обоз
И на холме средь жёлтой нивы
Чету белеющих берёз.С отрадой, многим незнакомой,
Я вижу полное гумно,
Избу, покрытую соломой,
С резными ставнями окно;И в праздник, вечером росистым,
Смотреть до полночи готов
На пляску с топаньем и свистом
Под говор пьяных мужичков.(М. Лермонтов)
Буквы пропущены в корнях, суффиксах и окончаниях слов. Это орфограммы: проверяемые и непроверяемые безударные гласные, непроизносимые согласные, правописание приставок и предлогов, слитное написание слов.
5. Имена существительные в этом тексте употреблены в роли дополнений.
6.
Судостроительная техника (строить суда), светло-голубое небо (оттенок цвета), полезащитные насаждения (защищать поля), скороспелый картофель (спеть скоро), немецко-французский словарь (немецкий и французский), низкорослые деревья (расти низко), инженерно-физический институт (инженерный и физический), юго-западный ветер (юго-запад), садово-огородный участок (садовый и огородный), кислое-прекислое яблоко (повтор слова), молочно-витаминная смесь (молочная и витаминная).
Ответ
1. Голос.
2. Перечисленные прилагательные дают характеристику голосов людей в зависимости от тембра, ситуации, возраста, настроения и т. д. Синонимы: тихий, негромкий, слабый; громкий, сильный, звучный, зычный; высокий, тонкий, пронзительный, писклявый, визгливый; гневный, грубый, злой, угрожающий, самоуверенный; спокойный, ровный; возбуждённый, взволнованный, дрожащий, нервный; певучий, мелодичный, красивый, мягкий, нежный; юношеский, молодой; старый, старческий. Антонимы: тихий — громкий, слабый — сильный, высокий — низкий, звучный — глухой, хриплый — чистый, весёлый — грустный, нервный — спокойный, ровный — дрожащий, молодой — старый, мужской — женский.
3. Грустный.
4. В слове девичий современной нормой считается ударение на первый слог: девичий. В старой форме, часто встречающейся в поэзии, ударение падает на второй слог: девичий.
5. Красивый — красивее, красивейший.
6. Детский — [д’эцкий], 2 слога. Д — [д’] согласный, звонкий, парный, мягкий; е — [э] гласный, ударный; т — [ц] согласный, глухой, непарный, твёрдый, непарный, долгий; с — не обозначает звука; к — [к] согласный, глухой, парный, мягкий, парный; и — [и] гласный, безударный; й — [й’] согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный. В слове 7 букв, 6 звуков.