1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.258 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова

Упр.258 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.
  2. Подчеркните в предложениях сравнительные обороты. Сделайте вывод о роли сравнительных оборотов в речи.
  3. Выразительно и правильно прочитайте каждый пример, соблюдая логические ударения, паузы, выбирая наиболее подходящий темп и тембр голоса.
  1. Как правильно? В случае затруднения проверьте себя по толковому словарику учебника.
    • фотография — неудачная, неудачливая;
    • пирог — сытый, сытный;
    • характер — скрытый, скрытный.
  2. Составьте и запишите словосочетания с теми прилагательными, которые вы не использовали при выполнении первого задания.
  3. Ещё раз обратившись к схемам, запишите однокоренные прилагательные и объясните, почему они имеют разные лексические значения.

Расставьте ударение в полных прилагательных. Проверьте свой ответ по орфоэпическому словарику учебника. Произнесите слова правильно. Отметьте слово, в котором возможно двоякое ударение.

Значимый, кухонный, слоговой, хлопковый, языковой (словарь), августовский, грунтовой, оркестровый, алфавитный, подростковый, сливовый, мускулистый, чудное (утро).

Подробный ответ

1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

1) Звездой блестят её глаза; её уста, как роза, рдеют. (А. Пушкин)

2) Исчезли юные забавы, как сон, как утренний туман. (А. Пушкин)

3) Осыпался берёзы лист и, как ковёр, устлал дорогу. (А. Майков)

4) А там по нивам на просторе река раскинулась, как море. (А. Фет)

5) Тёмный ельник снегами, как мехом, опушили седые морозы. (И. Бунин)

6) Я волновался, как кипяток в закрытой кастрюле. (А. Грин)

7) Только лёгкая грусть, словно дымкой, обволакивала его сердце. (М. Шолохов)

8) Ветер всхлипывал, словно дитя, за углом потемневшего дома. (Н. Рубцов)

2. Сравнительные обороты: как роза, как сон, как утренний туман, как ковёр, как море, как мехом, как кипяток, словно дымкой, словно дитя.

Сравнительные обороты построены на сопоставлении двух предметов или состояний, имеющих общий признак. В художественной речи они выделяют, подчёркивают предмет или явление, обращают на него особое внимание.

3. Словосочетания:

Неудачная фотография. Сытный пирог. Скрытный характер.

Словосочетания с другими прилагательными:

Неудачливая девушка, сытый ребёнок, скрытый намёк.

Однокоренные прилагательные:

неудачная, неудачливая; сытый, сытный; скрытый, скрытный.

Однокоренные прилагательные имеют разное лексическое значение, зависящее от суффикса.

Ударение:

зна́чимый, ку́хонный, слогово́й, хлопко́вый, языково́й, августо́вский, грунтово́й, оркестро́вый, алфави́тный, подростко́вый и подро́стковый, сли́вовый, мускули́стый и муску́листый, чу́дное (утро).

Двоякое ударение возможно в словах подростковый и мускулистый.

Иллюстрация к решению «Упр.258 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.258 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы