Упр.224 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Баклажаны, апельсины, грузины, цыгане, гусары, партизаны, ботинки, валенки, сапоги, шахматы.
Шесть баклажанов, семь апельсинов, пятеро грузин, шестеро цыган, семеро гусар, пятеро партизан, шесть ботинок, восемь чулок, десять валенок, семь сапог, девять шахмат.
Постройте определения понятий по образцу. При выполнении задания пользуйтесь толковыми словарями или ресурсами Интернета.
Образец записи: Эхолот — прибор для измерения глубины моря.
1) Спидометр – прибор для определения мгновенной скорости движения транспортного средства.
2) Термометр – прибор для измерения температуры.
3) Телескоп – прибор для наблюдения небесных тел, светил.
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
1) Ночь была ясная, звёздно-лунная (звёздная и лунная).
2) Листва ложилась (лож, нет -а-) на лесную дорожку бледно-жёлтым (оттенок цвета) пятном.
3) В солнечный день осенью на опушке леса собрались (собраться) молодые (молодость, молоденький) разноцветные (разного цвета) осинки.
4) Старое дерево снизу почти умерло (мер, нет -а-), и на каждой веточке висит (пови?с) длинная-предлинная (повтор слова) серо-зелёная (оттенок цвета) борода.
5) Барсук чуть показал (покажет) нос и в тот же миг спрятался. Через полчаса (перед согласным) он вновь показал (покажет) нос, подумал и вовсе скрылся в норе.
6) Я был свидетелем (словарное слово) рождения (род) мороза… Только по очень ярко зеленеющей озими можно было различить (различие) такой день от ранневесеннего (ранняя весна).
7) Понюхаешь черемуховую почку и сразу вспомнишь, как забирался наверх по дереву за блестящими (нет суффикса а), черно-лаковыми (оттенок цвета) ягодами.
(М. Пришвин)
2. Подчеркните сложные слова как члены предложения.
Старое дерево снизу почти умерло, и на каждой веточке висит длинная-предлинная серо-зеленая борода.
(Повествовательное, невосклицательное, сложное, две грамматические основы, соединенные союзом и:
1) дерево умерло – двусоставное, распространенное;
2) борода висит – двусоставное, распространенное).
3. Поясните правописание корней с пропущенными буквами.
4. Укажите грамматические основы выделенных предложений.

Шесть баклажанов, семь апельсинов, пятеро грузин, шестеро цыган, семеро гусар, пятеро партизан, шесть ботинок, восемь чулок, десять валенок, семь сапог, девять шахмат.

1) Спидометр — прибор для определения мгновенной скорости движения транспортного средства.
2) Термометр — прибор для измерения температуры.
3) Телескоп — прибор для наблюдения небесных тел, светил.

1) Ночь была ясная, звёздно-лунная (звёздная и лунная).
2) Листва ложилась на лесную дорожку бледно-жёлтым пятном.
3) В солнечный день осенью на опушке леса собрались молодые разноцветные осинки.
4) Старое дерево снизу почти умерло, и на каждой веточке висит длинная-предлинная серо-зелёная борода.
5) Барсук чуть показал нос и в тот же миг спрятался. Через полчаса он вновь показал нос, подумал и вовсе скрылся в норе.
6) Я был свидетелем рождения мороза… Только по очень ярко зеленеющей озими можно было различить такой день от ранневесеннего.
7) Понюхаешь черемуховую почку и сразу вспомнишь, как забирался наверх по дереву за блестящими, черно-лаковыми ягодами.

Старое дерево снизу почти умерло, и на каждой веточке висит длинная-предлинная серо-зелёная борода.

Это повествовательное, невосклицательное, сложное предложение с двумя грамматическими основами, соединёнными союзом и:
1) дерево умерло — двусоставное, распространённое;
2) борода висит — двусоставное, распространённое.