Упр.22 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Задача

Задание учебника 2023 года

В книге Ю. Коринца «Там, вдали, за рекой» есть глава, которая называется «Сочинение на вольную тему». Мальчик, герой повести, получает совет: «Писать можно обо всём! Например, вот об этой чашке! Или о сапогах! Или вот об этой герани!» Вы согласны? Если да, то ответьте, какие действия нужно выполнить пишущему, о чём подумать, чтобы сочинение получилось. Затем обратитесь к рубрике «Возьмите на заметку!» и оцените свой ответ.

Задание учебника 2021 года

Рассмотрите схему и запишите по одному примеру на каждый случай постановки запятой.

Запятая ставится между частями сложного предложения.
Запятая ставится между однородными членами предложения при бессоюзной связи и при повторяющихся союзах.
Запятая ставится для выделения обращений.
Запятая ставится при оформлении прямой речи.

Задания учебника 2013 года

Прочитайте тексты и определите, к какому типу речи относится каждый из них.
1) Зоологический сад пробуждается. Первым открыл глаза лев. Он потряс головой и выгнул спину, как огромный рыжий кот. После этого потянулся и стал точить когти. (Ю. Яковлев)
2) Никишку в деревне все любят. Какой-то он не такой, как все, тихий, ласковый, а ребята в деревне все «зуйки», настырные, насмешники. (Ю. Казаков)
3) Отец Никишки огромный, б..родатый, в новых с..потах, с нож..м на пояс.., в брезентовой робе. Руки у него красные, лицо бурое, борода светлая, а глаза ре..кие, пристальные, под густыми бровями. (Ю. Казаков)
4) Дача стоит на опушке леса и обращена лицом на юго-запад. Перед ней — поле. Летом на нём волнуется рожь и серебрится ячмень. За полем — говорливая речка, за речкой — лес, в котором прячутся дома и взметнулась колокольня старинной церкви.
Из третьего и четвёртого текстов выпишите слова с пропуском букв и объясните их правописание.
Подберите синонимы к словам, выделенным в первом и во втором текстах. Выполняя эту работу, пользуйтесь ресурсами Интернета. Для этого сначала точно сформулируйте поисковый запрос.
Найдите текст со значением описания предмета. В каждом предложении укажите «данное» и «новое».
Расскажите, как строится текст со значением предмет (что?) и его признак (какой?). Вспомните, какие ошибки в построении этого текста возможны.

Подробный ответ

Действительно, сочинение можно написать на любую тему. Для того чтобы оно получилось, сначала нужно правильно сформулировать тему сочинения и определить его основную мысль. Затем решить, какой стиль и тип речи использовать в сочинении. Собрать материал к сочинению. После этого составить план, подобрать ключевые слова, написать сочинение и проверить работу в соответствии с памяткой «Как писать сочинение».

1. Повествование.
2. Рассуждение.
3. Описание человека.
4. Описание местности.

2. Бородатый (бороды), в сапогах (словар.), с ножом (сущ., после шипящих в окончании под ударением — о), на поясе (сущ., 2-е скл., п. п.), брезентовой (словар.), глаза (глаз), резкие (резок), под бровями (бровь), стоит (стой), лицом (лицо), волнуется (волны), серебрится (серебряный), говорливая (разговор), взметнулась (мечет, т//ч), колокольня (колокол), старинной (старый).

3. Огромный — большой, гигантский, громадный.
Настырный — назойливый, надоедливый, навязчивый.

4. Отец Никишки — данное, огромный, бородатый, в новых сапогах, с ножом на поясе, в брезентовой робе — новое.
Руки — данное, красные — новое; лицо — данное, бурое — новое; борода — данное, светлая — новое; глаза — данное, резкие, пристальные, под густыми бровями — новое.

5. Текст со значением предмета и его признака строится так: сначала даётся общее представление о предмете, затем описываются его детали, части и отдельные признаки. В таком тексте нужно избегать повторов. Для этого можно использовать синонимы, однокоренные слова, местоимения или заменять повторяющиеся слова.