1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.15 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова

Упр.15 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Попробуйте передать свои впечатления от ясного, солнечного осеннего дня. Рассмотрите репродукцию картины художника С. Ю. Жуковского «Осень. Веранда» (1911) и создайте на её основе небольшую художественную зарисовку.
  2. Ответьте на вопросы так, чтобы получился связный текст:

    1) Что такое описание, повествование, рассуждение?

    2) Какой практический приём помогает нам различать типы речи?
  3. Составьте сами и запишите диалог, который возможен в одной из следующих ситуаций:

    а) вы звоните подруге, чтобы пригласить её на свой день рождения, но телефонную трубку берёт её мама;

    б) вы случайно встретили на улице приятеля, с которым давно не виделись;

    в) в класс пришёл новый ученик, вы с ним знакомитесь.

    Каждую реплику диалога пишите с красной строки и отделяйте тире. Обязательное условие: диалог должен быть живым и вежливым. Используйте в тексте формулы этикета.
Подробный ответ

1. Описание — это тип речи, с помощью которого подробно рассматривается предмет речи (человек, животное, объект действительности), указываются его признаки и качества. Окружающий мир в описании чаще изображается статично, без динамики во времени.

Повествование — это тип речи, с помощью которого рассказывается о событиях, развивающихся последовательно в течение какого-то отрезка времени. В повествовании есть завязка, развитие действия, кульминация и развязка. Окружающий мир представлен в динамике, в развитии.

Рассуждение — это тип речи, при помощи которого доказывается или объясняется какое-либо положение, мысль. В рассуждении обычно присутствуют тезис, аргументы и вывод.

2. Различать типы речи помогают вопросы к содержанию текста: к описанию — какой предмет или человек?; к повествованию — что, когда и с кем произошло?; к рассуждению — почему? зачем?

а)

— Здравствуйте, Ирина Николаевна! Позовите, пожалуйста, Юлю!

— Здравствуй, Вика! К сожалению, Юли сейчас нет дома. Ей что-то передать?

— Как жаль! Я хотела пригласить её на день рождения. А вы не подскажете, когда она будет?

— Вика, перезвони через полчаса, я думаю, она уже вернётся.

— Спасибо, обязательно перезвоню! До свидания!

— До свидания!



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы