Упр.133 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Прочитайте текст выразительно. Какова роль сложных имён прилагательных в этом тексте?
Вечерняя з..ря перел..валась особенно ярк..ми краск..ми. Сн..чала она была бледная, потом стала (изумрудно)зелёной, и по этому зелёному фону, как ра..ходящиеся столбы, поднялись (из)за горизонта (светло)жёлтые лучи. Через несколько м..нут лучи пропали. (Зелёно)жёлтый свет з..ри сделался оранжевым, а потом (ярко)красным. Самое последнее явление заключалось в том, что (багрово)красный г..ризонт стал тёмным, словно от дыма.
(В. Арсеньев)
- Подчеркните грамматические основы в первом и третьем предложениях.
Определите способ и средства связи первых трёх предложений текста.
Вечерняя заря переливалась особенно яркими красками. Сначала она была бледная, потом стала изумрудно-зелёной, и по этому зелёному фону, как расходящиеся столбы, поднялись из-за горизонта светло-жёлтые лучи. Через несколько минут лучи пропали.
Словам какой части речи принадлежат окончания каждой группы? Укажите их грамматические признаки.
- -ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ют;
- -ы, -ам, -ами, -ах;
- -ие, -их, -им, -их, -ими, -их.
- Подберите примеры слов с данными окончаниями и запишите их.
- Самостоятельно проверьте, как вы усвоили правило правописания сложных имён существительных. Для этого обратитесь к разделу «Словообразование частей речи» электронного приложения к учебнику и выполните упражнения. Закончив работу, оцените её и сделайте выводы.
Вечерняя заря переливалась особенно яркими красками. Сначала она была бледная, потом стала изумрудно-зелёной, и по этому зелёному фону, как расходящиеся столбы, поднялись из-за горизонта светло-жёлтые лучи. Через несколько минут лучи пропали. Зелёно-жёлтый свет зари сделался оранжевым, а потом ярко-красным. Самое последнее явление заключалось в том, что багрово-красный горизонт стал тёмным, словно от дыма.
Сложные имена прилагательные в этом тексте помогают точно и ярко передать оттенки вечерней зари. Они делают описание более выразительным и показывают постепенное изменение красок от светлых к тёмным.
1. Прочитайте текст выразительно.
Вечерняя заря переливалась особенно яркими красками. Сначала она была бледная, потом стала изумрудно-зелёной, и по этому зелёному фону, как расходящиеся столбы, поднялись из-за горизонта светло-жёлтые лучи. Через несколько минут лучи пропали. Зелёно-жёлтый свет зари сделался оранжевым, а потом ярко-красным. Самое последнее явление заключалось в том, что багрово-красный горизонт стал тёмным, словно от дыма.
2. Грамматические основы:
- заря переливалась;
- лучи пропали.
3. Способ связи первых трёх предложений — цепной (последовательный).
Средства связи: местоименная замена (она), лексический повтор (лучи), наречие времени через несколько минут, единое время глаголов.
1) Окончания данной группы принадлежат глаголам I спряжения:
- 1 л. ед. ч. — -ю;
- 2 л. ед. ч. — -ешь;
- 3 л. ед. ч. — -ет;
- 1 л. мн. ч. — -ем;
- 2 л. мн. ч. — -ете;
- 3 л. мн. ч. — -ют.
2) Окончания данной группы принадлежат существительным 1-го склонения во множественном числе:
- И. п. — -ы;
- Р. п. — -ам;
- Т. п. — -ами;
- П. п. — -ах.
3) Окончания данной группы принадлежат прилагательным множественного числа, относящимся к одушевлённым существительным:
- И. п. — -ие;
- Р. п. — -их;
- Д. п. — -им;
- В. п. — -их;
- Т. п. — -ими;
- П. п. — -их.
Ответ
Сложные имена прилагательные в тексте обозначают оттенки цвета и делают описание зари более точным, ярким и выразительным.
