1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.101 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
6 класс
Автор
Разумовская, Львова

Упр.101 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Задача

Перенос, водолаз, говорливый, пригородный.
— перенос
1. Начальная форма: перенос
2. Перенос – перемещение какого-либо объекта из одного места в другое.
3. перенос o < переносить 4. бессуффиксный способ - водолаз 1. Начальная форма: водолаз 2. Водолаз – специалист, в специальном снаряжении выполняющий работы под водой. 3. водолаз < в воду лазить 4. сложение - говорливый 1. Начальная форма: говорливый 2. Говорливый – любящий много говорить; разговорчивый, словоохотливый. 3. говорливый < говорить 4. суффиксальный способ - пригородный 1. Начальная форма: пригородный 2. Пригородный – находящийся, расположенный в пригороде. 3. пригородный < город 4. приставочно-суффиксальный способ Морфемный анализ: - перенос 1. перенос – имя существительное 2. перенос 3. Перенос – перемещение какого-либо объекта из одного места в другое. 4. перенос < переносить + o - переносить < пере- + носить 5. перенос - водолаз 1. водолаз – имя существительное 2. водолаз 3. Водолаз – специалист, в специальном снаряжении выполняющий работы под водой. 4. водолаз < в воду + о + лазить 5. водолаз - говорливый 1. говорливый – имя прилагательное 2. говорливый 3. Говорливый – любящий много говорить; разговорчивый, словоохотливый. 4. говорливый < говорить + -лив- 5. говорливый - пригородный 1. пригородный – имя прилагательное 2. пригородный 3. Пригородный – находящийся, расположенный в пригороде. 4. пригородный < при- + город + -н- 5. пригородный УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ Используя теоретический материал предыдущего упражнения, докажите, что лексический состав языка не является статичным, неизменным, а сам русский язык — развивающееся, изменяющееся явление. Возьмите на заметку! 1. Хотя иноязычные слова и приспосабливаются к русской речи, они обычно сохраняют «нерусский» облик. Например, если слова начинаются с буквы а или э, то мы не ошибёмся, если назовём их иноязычными (алмаз, анкета, атака, элемент, эпоха, эхо). Исключений всего несколько: слова ах, авось, ахнуть, это, этот — исконно русские. 2. На заимствованный характер слова указывают сочетания в корнях ке, хе, ге, а также пт, бю, ею, мю, кю (макет, схема, герб, пюре, бюст, гравюра, мюсли, кювет), наличие в слове буквы ф (филин, фокус, рифма). 3. Соседство двух и более гласных в корнях (поэт, дуэль, театр) также характерно для иноязычных слов. Состав русского языка не является статичным явлением. Во-первых, выходят из употребления многие вещи и предмета быта (или заменяются современными аналогами). Вместе с ними исчезают из повседневного употребления и слова, их обозначавшие. Например: дрожки, пролетка, колчан, кибитка. Во-вторых, словарный состав обогащается за счет производства новых слов на основе уже имеющихся: этот процесс называется словообразованием. Например, от глагола нести образовалось более 540 слов, а от существительного половина – почти 600. В-третьих, пополнение лексики происходит благодаря заимствованию слов из других языков. Ученые утверждают, что в русском языке примерно каждое десятое слово – иноязычное. Например: балет, футбол, август, школа. Делаем вывод: лексический состав русского языка не только не уменьшается, но и постоянно увеличивается. При этом он постоянно изменяется.

Подробный ответ

Словообразовательный анализ

Перенос

  1. Начальная форма: перенос.
  2. Перенос — перемещение какого-либо объекта из одного места в другое.
  3. перенос ← переносить
  4. Бессуффиксный способ.

Водолаз

  1. Начальная форма: водолаз.
  2. Водолаз — специалист, в специальном снаряжении выполняющий работы под водой.
  3. водолаз ← в воду лазить
  4. Сложение.

Говорливый

  1. Начальная форма: говорливый.
  2. Говорливый — любящий много говорить; разговорчивый, словоохотливый.
  3. говорливый ← говорить
  4. Суффиксальный способ.

Пригородный

  1. Начальная форма: пригородный.
  2. Пригородный — находящийся, расположенный в пригороде.
  3. пригородный ← город
  4. Приставочно-суффиксальный способ.

Морфемный анализ

Перенос

  1. Перенос — имя существительное.
  2. перенос
  3. Перенос — перемещение какого-либо объекта из одного места в другое.
  4. перенос ← переносить +
  5. переносить ← пере- + носить

Водолаз

  1. Водолаз — имя существительное.
  2. водолаз
  3. Водолаз — специалист, в специальном снаряжении выполняющий работы под водой.
  4. водолаз ← в воду + о + лазить
  5. водолаз

Говорливый

  1. Говорливый — имя прилагательное.
  2. говорливый
  3. Говорливый — любящий много говорить; разговорчивый, словоохотливый.
  4. говорливый ← говорить + -лив-
  5. говорливый

Пригородный

  1. Пригородный — имя прилагательное.
  2. пригородный
  3. Пригородный — находящийся, расположенный в пригороде.
  4. пригородный ← при- + город + -н-
  5. пригородный

Лингвистическая тема

Состав русского языка не является статичным явлением.

Во-первых, выходят из употребления многие вещи и предметы быта (или заменяются современными аналогами). Вместе с ними исчезают из повседневного употребления и слова, их обозначавшие. Например: дрожки, пролетка, колчан, кибитка.

Во-вторых, словарный состав обогащается за счёт образования новых слов на основе уже имеющихся: этот процесс называется словообразованием. Например, от глагола нести образовалось более 540 слов, а от существительного половина — почти 600.

В-третьих, пополнение лексики происходит благодаря заимствованию слов из других языков. Учёные утверждают, что в русском языке примерно каждое десятое слово — иноязычное. Например: балет, футбол, август, школа.

Делаем вывод: лексический состав русского языка не только не уменьшается, но и постоянно увеличивается. При этом он постоянно изменяется.

Ответ

Лексический состав русского языка постоянно изменяется и пополняется: одни слова устаревают и выходят из употребления, другие образуются от уже известных слов, третьи заимствуются из других языков.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы