1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Лидман-Орлова
Упр.649 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)
Лидман-Орлова, Пименова
6 класс
Автор
Лидман-Орлова, Пименова

Упр.649 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)

Задача

1. Два года назад художник Басыгин подобрал брошенного кем-то щенка. Басыгин был большой любитель охоты.
2. Чем выше охотник и его пёс Задор поднимались по реке, тем быстрее становилось течение.
3. Басыгин поплыл к берегу. Задор плыл рядом с ним. Когда до берега оставалось метров тридцать, охотник начал терять сознание. Очевидно, когда Басыгин стал тонуть, то схватился рукой за шерсть псины. В воде этот буксир хорошо работал, но на суше он оборвался. Художник с благодарностью посмотрел на собаку. Он крикнул Задору: «Будем жить!» Пёс вильнул хвостом. Только после этого художник заметил в руке клок шерсти.
2. Отредактируйте высказывания, устраняя недочёты, свя-От занные с употреблением местоимений. Способы действий вам подскажет опорный материал. Используйте следующие синонимы (в том числе и текстовые): Басыгин. художник, охотник, хозяин Задора; собака, пёс, псина. Задор.

Подробный ответ

Выполнение

1. Два года назад художник Басыгин подобрал брошенного кем-то щенка. Басыгин был большой любитель охоты.

2. Чем выше охотник и его пёс Задор поднимались по реке, тем быстрее становилось течение.

3. Басыгин поплыл к берегу. Задор плыл рядом с ним. Когда до берега оставалось метров тридцать, охотник начал терять сознание. Очевидно, когда Басыгин стал тонуть, то схватился рукой за шерсть псины. В воде этот буксир хорошо работал, но на суше он оборвался. Художник с благодарностью посмотрел на собаку. Он крикнул Задору: «Будем жить!» Пёс вильнул хвостом. Только после этого художник заметил в руке клок шерсти.

Ответ

Осмысление прочитанного затрудняют неудачные повторы и слишком частое употребление местоимений, из-за чего не сразу понятно, о ком идёт речь.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы